The Economic Structure of Corporate Law

作者：  (美)弗兰克·伊斯特布鲁克(Frank H. Easterbrook)，(美)丹尼尔·费希尔(Daniel R. Fischel)原著;张建伟，罗培新译

出版社：北京大学出版社,2005

简介：　　伊斯特布鲁克和费希尔认为，在零交易成本条件下，假如公司组织中的投资者、管理者和其他利益相关主体能够协商达成一致并且能够准确无误地履行他们之间的协议的话，公司法的规则和运作就和他们所自愿达成的契约条款相类似。但是由于有关契约的谈判和履行总是要付出成本的，这时，对于那些为风险事业贡献了资本和时间的公司参与者来说，公司法就能够为他们之间关系的治理，提供一套他们都可以统一遵循的规则及实施机制。作者在本书中解释了为什么要假定这种交易成本的节约是公司法所独有的功能，并且还在公司组织的框架内，解释了公司法的这个解释视角对于投资者、管理者和其他利益相关主体的行为方式采说所具有的潜在含义。... 　　目录: 　　1公司合同 　　2有限责任 　　3投票 　　4信义原则，商业判断准则和派生诉讼 　　5公司控制权交易 　　6估价救济 　　7要约收购 　　8公司合并的争议和州反接管条例 　　9 闭锁公司 　　10内幕信息交易 　　11强制性信息披露 　　12最优损害赔偿　　

On sovereignty

作者：  (法)让·博丹(Jean Bodin)著;(美)朱利安·H.富兰克林(Julian H. Franklin)编;李卫海，钱俊文译

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　主权是现代政治学、法理学、国际法特别是国际公法的一个核心概念，说起主权不能不提博丹、不能不引用博丹《主权论》的宏文。博丹的《主权论》是政治学与比较公法的集大成者，其理论精华尽显在本书所选的四章中。这四章是博丹著名的主权理论的凝练，通过它，我们可以管窥博丹在国家问题上的哲思，也正因此，《主权论》才成为欧洲政治思想演进中具有里程碑意义的不朽华章。博丹的主权理论包含了对至高无上的权威的界定，对权威范围的划分和对主权功能的分析，这就使公法成为一门有严格科学规范的学问，使得对国家理论的研究能够更加系统和深入。

Untold story of lawyers

作者：  李欣阳，朱志彤著

出版社：法律出版社,2010

简介：　　 着手写这本书时，我们，阳阳和小彤，正就职于国内一家主要从事非 　　诉业务的知名律师事务所。从法学院研究生毕业，到最终选择成为一名从 　　事非诉业务的律师，经历了从实习生到律师助理，进而到执业律师的转变 　　，并且在律师事务所一直做到三年级律师。截至本书完稿之日，阳阳已经 　　在一家金融投资公司从事法律合规和风险管理方面的工作，而小彤也跳进 　　另外一家律师事务所，并同时准备着去美国读JD，坚持走着律师这条“不 　　归路”。 　　 我们之间颇有缘分，同一天进H所，且被分配到同一个小办公室，在那 　　个小屋共同度过了无数个日日夜夜。我们时常互相讨论问题，甚至为某一 　　个小问题争执不休；我们互相抱怨工作的繁重，抱怨客户无礼无知还要求 　　甚高，抱怨老板Push得太厉害；我们中午和晚上一起吃饭，一起聊感情、 　　聊电影，憧憬着各自遥不可及的梦想；更多时候，我们互相安慰，甚至给 　　对方出一些可笑的“馊主意”，一起苦中作乐……很庆幸，我们相互理解 　　，彼此鼓励，分享各自的业务心得和劳动成果，在人与人之间竞争激烈的 　　社会成为了可以带给对方温暖的知心好友。因此，这本《律师慢慢来》， 　　也是我们可贵友情的结晶。 　　 《律师慢慢来》有一个很明显的特点，通篇都是作者的亲身感受，没 　　有一点虚伪和夸张，很值得阅读。 　　

债法各论.第一册

作者：  黄茂荣著

出版社：中国政法大学出版社,2004

简介：　　序 　　????岁月匆匆，??自一九七五年回台任教于台大法律学系及法律学研 　　究所讲授债法课程迄今，已过四分之一世纪。这当中教学相长，对 　　于债法理论与实务虽有一些心得，但总是不够踏实。几年来，债法 　　方面的文章陆续写了一些。这些文章因各种机缘，触发动笔的念头。 　　其写作方式介于教科书与专论之间。债各部分，买卖法于去年四月 　　改写再版，改写重点之一置于其与债总规定或理论之联系，以便互 　　相参照。相对于已刊行之买卖法，将本书命名为《债法各论(第一 　　册)》。其涵盖之契约类型为用益或劳务契约：租赁、借贷、委任、 　　雇佣、承揽及其相关之特别的无名契约类型，例如与委任有关之医 　　疗契约，与承揽有关之BOT契约。又因无因管理之存在特征与当为 　　要求与委任类似，所以也将之收录进来。本书的写作在文献的引用， 　　偏重于法院的判解，至于各学说的参证及讨论，因受限于辅助作业 　　的条件，一时难以兼顾，还很不足，拟于再版时增补，有失严谨及 　　失礼之处，敬请先进见谅。 　　????今日能有本书之出版，要特别感谢恩师王大法官泽鉴教授，当 　　年允收为徒，并让我有机会回台大讲授债法课程，取得学习的机会。 　　最后也要感谢我的博士论文指导教授h。J0scf?EsSer，无限怀念!在 　　我誓愿为法治社会之植根工作努力的过程中，工业总会何君毅秘书 　　 .　　? 　　??2??序 　　长的提携，关键其存续，无以为报，特以本书献给何秘书长，略表 　　敬意与谢忱。学无止境，凡所论述若有未妥，敬请师长及各界贤达 　　惠予赐教，笔者将很感激。 　　????黄茂荣 　　二。。三年八月二十日 　　????于台大法律学院 　　 　　? 　　十七BOT计划的风险 　　????在BOT计划的推动，由于其兴建、营运有助于基础建设的改善，不但其 　　兴建本身，而且其营运对于经济发展和社会福利皆有重大的意义。所以，容易 　　忽略其中可能隐含的风险。这些风险的来源，有存在于政府方者，有存在于民 　　间者。政府方之风险的避免目标主要为确保行政协助之如期有效的提供。在于 　　民间之风险的避免主要为确保依投资计划进行兴建与营运之工作，防止化投资 　　为投机之不当的转机。 　　????关于可能来自民间之BOT计划的风险可以分兴建、营运及移转三个阶段 　　加以说明。 　　A??兴建阶段的风险 　　????在兴建阶段，必须办理的工作在工程面主要有：土地开发、土建工程、机 　　具采购、安装、试车等事项的办理是否允当，此种风险的分散有些必须借助于 　　保险；在财务方面主要有股份、公司债之发行及资金之保管、利用是否合宜， 　　有无关系企业间之利益输送。这些工作之执行，如有欠妥，即会带来兴建阶段 　　的风险。因此如何利用银行的征信、保证与监督以及履约保证金，防止土地、 　　股票及公司债的投机极为重要。 　　B??营运阶段的风险 　　在营运的阶段必须办理的工作在工程面主要有：系统及营运机能的维护以 　　 　　? 　　及财务的监督。所以在本阶段应继续借助于银行的征信、保证与监督以及履约 　　保证金的约定、收取，来维护系统及营运机能。???? 　　C??移转阶段的风险 　　????在移转阶段，可能表现出来的风险主要有：(1)不合理的长期供应契约、 　　(2)不周全的维护作业、??(3)不健全的财务管理、??(4)不和谐的劳资关系、 　　(5)无效率的营运(营运量、营运品质、服务费率、营运损益)、(6)滥用结 　　合关系或关系企业输送利益(58)或躲避风险、[59](7)亏损的处理(强制减资、 　　强制增资、强制接管)。此外，如何界定移转财产的范围与内容、顺利移转与 　　第三人之供应或授权关系及移转劳资关系皆属成败所系。 　　D??进退两难 　　????理论上固有各种防止风险的对策，但到执行的阶段，常因BOT计划之服 　　务不能中断、其资金来源来自应募投资人、公司债购买人以及雇有大量劳工而 　　进退两难。其情境可说是“相见时难，别亦难”。 　　十八??争议之解决与救济途径 　　????B0T计划在履行上如发生争议，为使BOT计划能够顺利完成，并保护双 　　方之利益，自当有适当之解决与救济途径。在当事人自己不能获得协议解决纷 　　争时，民间机构比较喜欢之途径通常是商务仲裁，比较不喜欢司法途径。最不 　　喜欢的是行政救济途径。这里充分反映出，民间机构对于争议之解决与救济途 　　径之效率与公平的期待。这也是民间机构为何力争将BOT契约定性为私法契 　　约的道理所在。值得政府与民间在制度上深入检讨。 　　(583利用关系企业输送利益的常见方法为，一切采购皆经由特许公司之控制公司或从属公司，以抬 　　????高(境外)采购价格，中断特许公司与真正交易相对人(机具、设备制造商)间本来能够建立 　　????之直接交易关系。 　　[59]??利用关系企业躲避风险的方法为由母公司出面议约，由于公司出面签约。 　　 　　? 　　A??结??论 　　十九结论与建议 　　????为克服兴建、营运公共建设时之资金及管理上的困难，在一定期间以BOT 　　的方式特许民间机构从事公共建设之兴建、营运成为推动公共建设，以改善基 　　础建设的重要方法。为使B0T计划能够圆满达成，特许机关及特许公司皆应 　　作最好的准备，本于最大的诚意共同努力，协力克服其中可能遭遇的困难，使 　　民间机构能发挥民间在经营上之灵活及效率的优势，达到服务与赚钱的双赢目 　　的。 　　????其间政府机关最能著力者为提供有效率的行政协助，提供稳定的政策、法 　　令环境，降低来自于政府之不测的经营风险。另因BOT的特许常常涉及重大 　　市场机会的授与，所以特许机关在B07的特许及其业务的规划必须特别注意 　　其对于市场竞争机能的影响。 　　????至于民间机构则必须体认责任重大，勿负所托确实依投资计划完成兴建、 　　营运及移转的任务。在兴建及营运的过程应多发挥民间企业精明能干之采购及 　　营运的能力，把自有资金及经由股份、公司债的发行取得之资金确实有效的用 　　在约定项目上。其次，关于长期供应或维护合约的安排必须考虑经济、可靠的 　　要求，避免期间届满时发生供应或维护上的技术、采购或财务上的困难。 　　????不但与BO丁有关之资产一般说来皆甚庞大，而且一个营运中，服务不得 　　中断的事业必有许多继续性契约、维护的工作以及众多的工作人员。这些皆增 　　加了移转的难度。是故，正确的财物报表、明确的契约、和谐的劳动关系极为 　　重要。否则，可以想见其移转将不易顺利办好。 　　B??建??议 　　????其实弱水三千，只饮一瓢。天下无限宽广，大大小小可以利用BOT的方 　　式委由民间办理的建设项目甚多，只要努力，并有一些创意几乎可以说能够办 　　到恰如其分，通通有奖的程度。为将B07的工作办好，以达到此目的，还需 　　要更进一步有系统的汇总过去案例的经验，调查民间机构真正的参与能力与意 　　愿、关联产业可能配合的情况，确实沟通可行之风险控制及成果验收的方法。 　　建立政府与民间共同认为合宜之甄选、监督、稽核的标准与程序。 　　????对于在过去甄审经验中常提出的风险及其归属或控制上的议题，应尽速展 　　开深入的研究与沟通，以厘定有理论及实务基础之解决方案。 　　

Pollution & property:comparing ownership institutions for environmental protection

作者：  (美)丹尼尔·H.科尔著;严厚福，王社坤译

出版社：北京大学出版社,2009

简介：　　 本书指出，所有适用于环境保护的方法最终都建立在财产权的基础上 　　。如果缺乏某种财产权制度，资源退化和环境污染将不可避免。因此，环 　　境保护中的选择并非是否要适用基于财产权的方法，而是在各种各样不同 　　的情形下适用哪种基于财产权的方法。 　　 本书评估了基于公共财产权的方法、基于共有财产权的方法以及基于 　　私人财产权的方法在环境保护中的效用，发现它们都是有用的，同时也都 　　存在着局限。每一种方法都有它的优势和缺陷，在不同的生态、制度、技 　　术以及文化条件下，这些优势或缺陷可能会最大化或者最小化。没有任何 　　一种财产权体制可以被证实在所有的情况下，考虑到政策的各个层面时都 　　优于其他所有的财产权体制。通过案例分析和经验研究，本书认为，污染 　　与财产权之间的关联，最终取决于在某个特定的时间和地点起支配作用的 　　经济、制度、技术以及生态条件。因此，在一个依赖于多种(经常是混合) 　　财产权体制的社会，环境保护很可能会更加有效。 　　 本书适合于高等法学院校和经济院校师生、政府官员以及热心于环境 　　保护事业的人士阅读，也可作为高等法学院校和经济院校的教学参考书。 　　

Essential lawyering skills:interviewing, counseling, negotiation, and persuasive fact analysis

作者：  斯蒂芬·克里格(Stefan H. Krieger)，理查德·诺伊曼(Richard K. Neumann)著;中伦金通律师事务所译

出版社：法律出版社,2006

简介：本书是律师培训领域内的最新读物，涵盖了会见、咨询、谈判和事实分析四方面技能的最新研究和学术成果，在市场上独一无二。本书作者以多年的培训经验，告诉读者们如何将事实组织、分析、整合成为具有说服力的论据。同时，本书采用精炼的、案例驱动式的叙述模式，引导学生/律师进入真实的案例环境及问题解决情景。对于道德问题的持续关注，提醒学生、律师时刻注意职业道德和职业修养。

Criminal procedure law

作者：  龙宗智，杨建广主编;马贵翔[等]撰稿

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　本教材是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“十一五”国家级规划教材。该教材是在充分吸收、借鉴国内外刑事诉讼法学的教学内容和教学方法的基础上，适应法学教育改革的发展趋势而设计的新型教材。它的问世将进一步促使现行法律、法学理论与法治实践三者在教与学的过程巾有机地结合。它既可以作为“国家新世纪网络课程建设工程”项目——《刑事诉讼法》(杨建广、苏顺开主持)的配套文字教材，又可以独立作为本科生、研究生的法学教材。与现有同类教材相比，本教材的特色主要有三： 　　 1．内容完整、全面。该教材严格按照教育部制定的法学术科核心课程基木要求和最新司法统一考试大纲编写，具有权威性、新颖性和全面性。它不仅适合于各类高校各层次学生和社会读者带着问题自学(可用书后所附学习卡卜网)，也适合于教师的讲授式教学和以案例讨论为主的启发式教学。 　　 2．形式和功能多样。它力图运用系统：正程框架(systems engineering framework)、对象导向框架(objects-oriented framework)和法治系统工程(legal system engineering)方法，借鉴网络课程集文字、图像、声音于一体的多媒体表现形式，通过纸质教材和电脑化网络课程的结合，形成具有整体功能的刀：放型知识系统。它既有真实案例，又有名家高论；既有传统教科书功能，又有专业辞典功能；既保留传统教科书的理沦深度，又拓展了现代教育的活动空间。 　　 3．目标定位—于学生综合素质的提高和实际能力的培养。法学教材，尤其是应用法学的教材，不仅应引导学生研究和掌握字面上的法和法治过程(模型)，而h要研究和掌掘实际生活中的法和法治过程(原型)、研究和掌握法治系统与社会环境的关系、研究法治系统如何对社会环境发生作用。因此，本教材注重将法学教学[模型)与法治实践(原型)紧密结合，注重讲述法治系统的实际运筹与实现过程；不仅把“交互研讨型”(interactive seminar)的案例教学法引入刑事诉讼法学教学之中，而且刻意把“问题解决型”(problem solving)的现代学习理论融入学生的自学过程之中；这既有利于强化作为模型(model)的法学课本，与作为原型(prototype)的法治系统的内在联系，又有利于引导学生综合集成地运用法律知识和其他多种知识来解决社会系统中的各种实际法律问题。