共找到 77 项 “杨炯” 相关结果
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作者: 杨炯编著
出版社:北京理工大学出版社,2010
简介: 目前,肝病已经成为危害人们健康的一种常见疾病。在每年的传染病报 告中,病毒性肝炎的发病率和死亡率都占据首位。因此,保肝护肝的行动势 在必行,养护肝脏就等于守护健康美好的生活。肝病三分在治,七分在养。 保肝护肝,应当从细节着手,不论是在饮食、娱乐方面,还是在运动、用药 方面,都有需要注意却被人们忽略的防治细节。本书本着以读者需求为编撰 方向的立场,为大众提供准确、实用、科学的健康资讯与指导。
作者: 杨炯编著
出版社:北京理工大学出版社,2010
简介: 在一般情况下,糖尿病并不是悄无声息地来,而是有早期症状的,因此 ,糖尿病完全可以预防。而有些人只要改掉一个不良的生活习惯。就可能不 会与糖尿病结缘。所以,学习预防糖尿病的知识很重要。 本书本着科学的理念,为读者提供糖尿病的日常防治知识,希望读者每 天了解一点。每天离疾病远一点,每天的生活更健康一点。
作者: 永康王爷著
出版社:沈阳出版社,2009
简介: 在灿烂的华夏五千年文明中,唐诗,一直与宋词、元曲、明清小说并驾齐驱,是中国乃至世界文学长空中一颗璀璨的明星。 据康熙年间曹寅等人编纂的《全唐诗》记载,从公元618年至公元907年近300年时间里,总共有2200余人创作了48900余首诗歌,其作者人数和作品数量是任何一个朝代和任何一个国家都难以想象和超越的。 唐诗之所以能成为中华文化之瑰宝,不仅仅是因为作者与作品数量众多,更重要的是它作为一段历史的记录,一部情感的诉说,已经能够代表中华民族走向世界,启迪未来。 品味唐诗,品味风格。初唐时期,为了反对南北朝诗歌柔靡纤弱,毫无生气的风格,以王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、陈子昂、沈俭期、宋之问为代表的诗人力主以豪迈昂扬的格调、朴实充盈的内容学习种恢复“建安风骨”,并通过自己的诗作抒发愤激不平之情和壮烈的怀抱,拓宽了诗歌题材。盛唐时期,无论是经济还是文化都发展到鼎盛。诗歌创作领域也出现大批优秀诗人,写下内容异常丰富的诗歌。其中,山水田园诗和描写边塞战争的诗在内容上占了主导地位,王维、孟浩然、岑参、王昌龄、李白、杜甫等人相继出现,并在田园隐逸、边塞建功、个人抱负等题材领域上创造出了一首首经典绝唱。晚唐时代,以白居易、韦应物、刘长卿、韩愈、孟郊、柳宗元、李贺、李商隐、杜牧等为代表的诗人更将唐诗创作推向了巅峰,这一时期国忧和己忧便成为了诗人笔下的题材,并充满了具有唐代色彩的不屈与悲情。 唐诗力求风格迥异多变,创作技巧也不拘格套,本书的作者也在创作内容和技巧上应和了唐诗的风格。在对诗歌的鉴赏上,完全不同于以往诗歌千篇一律的鉴赏套路,而是在形式上以意识流和蒙太奇的手法将诗歌中描写的对象、述说的事情、抒发的情感与营造出来的意境和作者对诗歌的领悟和感受以诗画交融的形式展现出来,让积淀了千年的唐诗经典与现代生活感情相结合。在每一首诗的赏析中,总能找出一个代表诗歌基调的意象来表现基于诗人感情上的作者情感,如送别诗的赏析中,柳树便成为了诗歌基调的意象,边塞诗的赏析中,黄沙、冷月、孤城便成了诗歌基调的意象。鉴赏内容不仅在形式上采用了意识流和蒙太奇手法,在体裁上更多运用了散文诗这一文体,让整部书充满了清丽、率性、随意的气息,给人别具一格的感受。 正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,唐诗营造出的意境在不同阅历和文化积淀的读者心中便形成了不同“画”,让我们翻开这本历史与文化的经典,寻找属于你心中的那幅“画”吧。
作者: 姬沈育选注
出版社:中国社会出版社,2005
简介: 本书收录了唐代诗人虞世南、骆宾王、卢照邻、王勃、杨炯、宋之问、王适、张说、张九龄、孟浩然、王昌龄、李白、高适、岑参、杜甫、韩愈、贾岛、杜牧、李商隐等的代表作约800首,并对诗歌中的字、词、句进行了注释,是唐代诗歌集成就显著的代表作。
出版社:湖南美术出版社,2011
简介: 《自古英雄出少年――书圣父子》:王羲之(321--379),东晋书法家 ,字逸少,琅珊临沂(今属山东)人,早年从卫夫人(铄)学,后来改变初 学,草书学张芝,正书学钟繇,并博采众家之长,精研体势,推陈出新,一 改汉,魏以来的质朴书风,成为妍美流便的新体。其书备精诸体,尤擅正行 ,字势雄强多变化,为历代学书者所崇尚,影响极大。 王献之(344―386),是王羲之的第七个儿子,字子敬,也是东晋书法 家。他兼工诸体,尤擅行、草。在继承张芝及其父的基础上,进一步改变了 当时古拙的书风,有“破体”之称。其书英俊豪迈,饶有气势,对后世影响 很大。与其父齐名,并称“二王”。本文讲述的是他们少年时代发奋学习、 刻苦用功的故事。 《自古英雄出少年――书圣父子》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――文学怪杰》:王勃(650--676),唐文学家。字 子安,绛州龙门(今山西河津)人。麟德初年,应举及第,曾任虢州参军。 后往海南探父,因溺水受惊而死。他少年时就显露出文学才华,与杨炯、卢 照邻、骆宾王以文词齐名,并称为“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。他和 卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微,竟为雕刻”的诗风。其诗偏于描写个 人生活,亦有少数抒发政治感慨,隐喻对豪门世族不满之作,风格较为清新 ,但有的诗篇仍流于华艳。本文描写了他奋发用功,聪明才智,才华横溢的 短暂一生,对他的名作《滕王阁序》的产生,作了详尽描述。 《自古英雄出少年――文学怪杰》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――民族英雄》:岳飞(1103--1142),南宋抗金名 将。字鹏举,相州汤阴(今属河南)人。他满月那H黄河决口,村庄被水淹 没,岳母抱着他坐进一口大水缸才得以逃生。由于家里贫困,无力供他上学 ,岳母便亲自教儿子;没钱买纸笔,他便担来河沙铺在地上当纸,折根树枝 为笔。学馆老师周同见他聪明,收他为义子,让他住进学馆随堂读书,并将 一部《孙子兵法》传给了他。后来他的外公又请来著名枪手陈广教他枪术。 几年后,东北女真族不断扩张,向宋朝发动大规模进攻,战火烧到了他的家 乡,真定府发布告示招募“敢战士”,他与几个小伙伴决定应征。离家前夕 ,岳母在他的背上刺下了“精忠报国”四个大字,留下了一段千古佳话。 1142年1月27日被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。 《自古英雄出少年――民族英雄》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――抗清义士》:夏完淳(1631―1647),南明抗清 将领、诗人。原名复,字存古,松江华亭(今上海市松江)人。从小就胸怀 天下,7岁那年随父亲和陈子龙游长城,陈子龙问他想家与否,他说:“山 水相通,水归大海,又何必老惦记着家乡呢!”他14岁随父夏允彝在其老师 陈子龙的领导下起兵抗清。允彝兵败自杀,他的家也散了。他得知进士出身 的吴日生在太湖长自荡再次举起抗清的义旗,就变卖了全部家产,与陈予龙 ,岳父钱梅一起投奔吴日生,不料吴日生又中计兵败被杀。1647年他与躲在 浙江台州附近南澳岛上的明朝小朝廷鲁王取得联系,受鲁王封为中书舍人, 参谋太湖军事。太湖义军兵败后,他仍为抗清奔走。被捕后在南京痛骂洪承 畴被杀害。所作诗赋,抒发政治抱负,反映了他的斗争经历,悲歌慷慨,传 世的有《南冠草》等集。 《自古英雄出少年――抗清义士》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――医道奇人》:叶天士(1667一1746),清代医学 家。名桂,字香岩,江苏吴县人。祖上世代行医,他继承家学,克勤克俭, 一旦听说菜人善治某症,立即前去拜其为师。为了学得治疗某症绝技,不惜 去给人家当学徒,将那技艺学来。终于集众人之长,自成一家。著《温热论 》,提倡沮病的卫。气,营、血的辨证和治疗方法,对温病学说颇有发展。 他治疗各种疾病能灵活运用古法,处方精简,用药配伍有独到见解。对治奇 经,脾胃,儿科等病,尤为擅长。 《自古英雄出少年――医道奇人》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――抗英女武士》:冯婉贞,原籍山东,其父冯三保 曾在嵩山少林寺拜寂然和尚为师,做俗家弟子,潜心修炼足足三载。后因病 打了调戏中国姑娘的英国水兵,而被腐败无能的清政府通缉,才逃到北京, 落户谢庄。第二年冯婉贞出世。小婉贞从小耳濡日染,又肯勤学苦练,到十 四五岁时,少林武功、刀枪剑戟、轻功暗器已是样样精通。这年,英法联军 侵犯中国,杀人放火,奸淫抢掠,无恶不作。谢庄的百姓经过酝酿,成立了 群众自卫组织――团练,冯二保被推选为首领。当英法联军逼近北京,抢劫 ,火烧了圆明园,又气势汹汹地来抢掠谢庄时,却遭到了民团的重创,冯婉 贞和她的小伙伴在战斗中发挥了重要作用。 《自古英雄出少年――抗英女武士》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――爱国工程师》:詹天佑(186l一1919),铁路工 程专家。安徽婺源(今属江西)人。1905―1909年,他主持修建了我国自建 的第一条铁路――京张铁路(今京包线北京至张家口段)。在修建中,因地 制宜,运用“人”字形线路,减少工程数量,并利用“竖井施工法”开挖隧 道,大大地缩短了工期。通过京张铁路的修建,培养了我国第一批铁路工程 师,为以后修筑铁路作出了贡献。本文讲述了他少年时代热爱科学技术,用 功读书,留学美国、为富国强民锻炼身体的故事。 《自古英雄出少年――爱国工程师》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――革命选烈》:邹容(1885--1905),近代革命烈 士。原名绍陶,字蔚丹。四川巴县人。从小就具有强烈的反叛精神,12岁参 加“童子试”,因对旧的科举制度不满,指责考官不讲解清楚考题就让考生 做文章而与考官发生冲突,愤然退考!从此对《四书》、《五经》等更不感 兴趣,尤其讨厌毫无用处的八股文,而爱上了雕刻。受现代思想家严复的影 响很深。1902年留学日本,参加留日学生爱国运动,次年夏天回国,在上海 爱国学社撰成《革命军》,宣传革命是“天演之公例”,号召推翻清朝统治 ,建立中华共和国。由章炳麟作序发表,并刊文于《苏报》介绍,影响甚大 。苏报案发生后,被判徒刑二年。1905年病死狱中,葬上海华泾。 《自古英雄出少年――革命选烈》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――巾帼英雄》:苟灌是镇守宛城的平南将军荀菘的 女儿。西晋建兴三年八月,叛将杜曾率兵10万来攻打不足2万守军的宛城。 宛城军民团结奋战,英勇抗敌,苟灌的哥哥苟刚和他的岳丈先后战死,被围 困的宛城眼看就要弹尽粮绝。13岁的苟灌穿上哥哥的衣甲冒死杀出城,到襄 阳搬兵。襄阳太守石览本是苟菘部下,带着全部3万人马赶到宛城,只一仗 就被叛军打得大败。于是荀灌又按石览之意,不辞辛苦连夜赶往荆州,请南 中郎将周访出兵,她又与周公子一同领3000人马作先锋,冲开血路杀到宛城 脚下,箭射书信人城,会同宛城守军,与周访,石览的大军里外夹击,一举 全歼叛军。 《自古英雄出少年――巾帼英雄》由湖南美术出版社出版。 《自古英雄出少年――农民军领袖》:杜伏威(596―624),隋末农民 起义领袖。齐州章丘(今属山东)人。公元604年杨广暗杀了父亲隋文帝杨 坚,夺取了帝位,称隋炀帝。他当上皇帝后,例行逆施,重役暴敛,纵欲掠 夺。百姓忍无可忍,纷纷起来造反。613年,杜伏威与辅公柘率众起义,自 称将军,转战淮南,先后吞并苗海潮的起义军,杀了赵破阵,使得军威更盛 。616年7月,人运河全线修通,隋炀帝杨广再次兴师动众,到江都游玩。当 时,杜伏威屯兵六合,杨广巡游到江都,感到了农民军的威胁,便派武贲郎 将陈棱率兵去征剿。杜伏威智勇双全,一举全歼了,来犯的隋军。这一仗, 大长了农民起义军的威风,也加速了隋朝统治集团内部的分裂。618年,农 民起义军终于冲垮了没落的隋王朝,隋炀帝杨广在江都被他的宠臣宇文化及 杀死。 杜伏威是隋末农民大起义中的一颗耀眼的星星,是我国历史上少有的少 年英雄。 《自古英雄出少年――农民军领袖》由湖南美术出版社出版。
作者: 本书编写组编
出版社:广东大音音像出版社,2009
简介:商品描述《初中生古诗词:文言文标准范读(九年级)》含初中语文课本中所有古诗词、文言文及新课标规定的背诵篇目! 参加录音的著名播音艺术家:方明:中央人民广播电台著名播音指导;林如:中央人民广播电台著名播音指导;雅坤:中央人民广播电台著名播音指导;虹云:中央电视台著名节目主持人;岳斌:中央电视台著名节目主持人。 九年级上册 01 沁园春 雪 毛泽东 02 陈涉世家 司马迁 03 唐雎不辱使命 《战国策》 04 隆中对 陈寿 05 出师表 诸葛亮 06 词五首 望江南 温庭筠 渔家傲 秋思 范仲淹 江城子 密州出猎 苏轼 武陵春 李清照 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 九年级下册 01 公输 墨子 02 《孟子》两章 得道多助,失道寡助 孟子 生于忧患,死于安乐 孟子 03 鱼我所欲也 孟子 04 《庄子》故事两则 惠子相梁 庄子 庄子与惠子游于濠梁 庄子 05 曹刿论战 左传 06 邹忌讽齐王纳谏 战国策 07 愚公移山 08 《诗经》两首 关雎 诗经 蒹葭 诗经 课外古诗词背诵 01 观刈麦 白居易 02 月夜 刘方平 03 商山早行 温庭筠 04 卜算子 咏梅 陆游 05 破阵子 晏殊 06 浣溪沙 苏轼 07 醉花阴 李清照 08 南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 09 山坡羊 骊山怀古 张养浩 10 朝天子 咏喇叭 王磐 课外古诗词背诵 01 从军行 杨炯 02 月下独酌 03 羌村三道(之三) 杜甫 04 登楼 杜甫 05 走马川行奉送封大夫出师西征 岑参 06 左迁至蓝关示侄孙湘 07 望月有感 白居易 08 雁门太守行 李贺 09 卜算子 送鲍浩然之浙东 王观 10 别云间 夏完淳
骆祥发(1935~ ),浙江义乌人,浙江师范大学校长、中文系教授
作者: 骆祥发著
出版社:东方出版社,1993
简介:图书介绍:本书包括骆宾王、卢照邻、王勃、杨炯的生平行踪、德才品评、作品剖析,并附录四人年谱。
作者: 李树玲,杨炯达主编
出版社:人民卫生出版社,2005
简介:头颈部肿瘤的概念 口腔癌 1.口腔癌容易发生在哪些部位 2.口腔癌是怎样发生的呢 3.舌癌有哪些临床表现 4.早期舌癌如何与其他舌部疾病相区别 5.舌癌应该如何治疗 6.唇癌有哪些临床表现 7.唇发生溃烂就是得了唇癌吗 8.唇癌的治愈方法 9.颊粘膜癌的临床表现与治疗 lO.腭癌的临床表现与治疗 11.牙龈癌的临床表现与治疗 12.口底癌的临床表现与治疗 13.怎样预防口腔癌 14.口腔自我检查方法 15.怎样分辨面部疼痛 咽部解剖常识 …… 鼻咽癌 …… 口咽肿瘤 …… 咽喉部肿瘤 …… 喉癌 …… 上颌窦癌 …… 甲状腺肿瘤 …… 颅内及椎管肿瘤 ……
作者: 溥奎主编
出版社:光明日报出版社,2002
简介:唐诗和宋词,是中国文学史上的两大高峰。在中华文明灿烂的长卷中,唐诗宋词是其中最为绚丽的华章。 中国是一个诗歌的国度,诗歌是中国人灵魂的咏叹,诗歌是中国人浪漫精神、文化气质的体现与象征。诗以唐冠,宋以词我,说明了唐诗宋词的重要地位和深远影响。 作为浓缩了唐诗宋词精华的《唐诗三百首》和《宋词三百首》,被奉为中华文化的传世经典而备受推崇。自书成以来,伟人英雄,歌以咏志;达官巨贾,诵以怡情;家家户户,诗书传家。凡中国文化影响的地方,都有《唐诗三百首》和《宋词三百首》的诵读声,而且还将伴着时代的风雨永远传诵。 唐诗,在继承前代的基础上,将中国的诗歌成就推向历史的顶峰。这一时期,名家辈出,流派纷呈。开启唐诗盛象的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,即所谓的“初唐四杰”。处于初、盛唐之间,起着承前启后重要作用的诗人是陈子昂,他极力提倡“汉魏风骨”,对盛唐诗文豪放风气的形成起了重大影响。 到了开元、天宝盛唐时期,唐诗呈现出前所未有的辉煌景象。这一时期,不仅产生了我国两位伟大的诗人——李白和杜甫,而且人才济济。贺知章、王昌龄、王之涣、崔颢、高适、岑参、孟浩然、王维等名家,都活跃在这一时期的诗坛上,写出了许多流传千古的名篇。在创作方法和写作风格上,这一时期也呈现出百花齐放的盛景,边塞派、山水派、田园派、现实主义、浪漫主义……各领风骚,争奇斗艳。 李白、杜甫的成就标志着唐诗的鼎盛,随后进入一个低潮。到了元和、长庆中唐年间,唐诗又进入了一个新的高潮。这一时期的佼佼者是白居易、刘长韩愈、柳宗元、孟郊、贾岛、李贺等。 唐诗经过中唐的再度繁荣以后,到了晚唐,呈现出衰颓之势,但这一阶段也出现了两个重要诗人杜牧和李商隐。 唐诗,作为中华文明的瑰宝,对后世产生了巨大的影响,到了今天,依然焕发着不灭的光辉,且历久弥香。 词是宋代文学的灵魂,它继承着晚唐五代词体初兴的机运,经许多天才作家的努力创作,发扬光大,取得了光辉灿烂的成绩。 以晏殊、欧阳修为代表的前期小令,是北宋词坛的第一批报春花,紧接着伟大文学家柳永的慢词创作给宋词带来了根本性的变化。柳永的词广泛吸取民间音律的优点,以白描的手法叙事抒情,为宋词的发展开辟了新的阶段。苏轼的词是宋词发展的一座里程碑,他与擅写恻艳之情的柳永不同,他的词以豪放著称。“词为艳科”,在当时可以说是一种牢固的传统,苏轼成功地转为了这种风气。以苏轼为中心的元祐词林,代表着北宋词坛的鼎盛气象,一时名家辈出,如秦观、黄庭坚、陈师道、王安石、谢逸等,都写出了很多优秀的词作品。在苏轼以后,北宋词坛出现了以周邦彦为代表的格律词派,一散一整,各有所长。北宋末期则出现了杰出的女词人李清照,她能于“苏豪”、“柳俗”和“周律”之外别树一帜,形成有名的“易安体”。 南宋词坛因为北方的沦陷、国家命运的改变,呈现出另一番景象。以辛弃疾为代表,贯穿其词中的一个基本思想就是恢复中原、统一祖国的坚强信念。这样,苏轼所开创的豪放派被移植到爱国主义的沃壤上,得到了巨大的发展。这一时期,著名的词人还有陆游、文天祥、刘克庄等。 宋词,作为中华民族一座浩大的文学艺术殿堂,给后人留下了无穷的宝藏。经和唐诗一起,成为滋养一代代中国人的心灵药石。
作者: 杨炯编著
出版社:北京理工大学出版社,2010
简介: 如今,高血压已成为一种常见疾病,人们对其重视程度也越来越高。本 书本着为高血压患者提供最新治疗资讯、最佳治疗方案和最实用护理方法的 原则,收纳了很多有助于高血压患者康复的护理细节和治疗方法。本书的宗 旨就是为高血压患者带来康复的福音,让健康、快乐的生活常伴你左右。
出版社:汕头海洋音像出版社,2005
简介:《唐诗300首》我们伟大的祖国是一个诗的国度。诗歌的历史源远流长。尤其是唐诗,又是诗中瑰宝,最为灿烂辉煌。我们一代又一代的孩子,都在唐诗的熏陶下长大。我们编选了最适合孩子学习的唐诗名篇,生动形象,意境优美,浅显易懂,宋送给年轻的父母们.让唐诗启迪孩子们的智慧.点燃他们渴求知识的火花! DISC-A 01 登鹳雀楼\王之焕 02 塞下曲\卢纶 03 春思\贾至 04 春怨\金昌绪 05 暮江盼\白居昌 06 漫兴\杜甫 07 蜀相\杜甫 08 月夜\刘方平 09 塞上闻笛\高适 10 鸟鸣涧\王维 11 渔父\李中 12 旅夜书怀\杜甫 13 四怨诗\曹邺 14 渔歌子\张志和 15 问刘十九\白居易 16 月夜忆舍弟\杜甫 17 独坐敬亭山\李白 18 淮上渔者\郑谷 19 望月有感\白居易 20 大林寺桃花\白居易 21 过故人庄\孟浩然 22 题乌江亭\杜牧 23 乌衣巷\刘禹锡 24 江楼感旧\赵嘏 25 惊雪\陆畅 26 思君恩\令狐楚 27 子夜吴歌\李白 28 终南望余雪\祖咏 29 黄鹤楼闻笛\李白 30 食寄京师诸弟\韦应物 DISC-B 01 黄鹤楼\崔颢 02 出塞\王昌龄 03 无题\李商隐 04 秋思\张籍 05 望庐山瀑布\李白 06 赠汪伦\李白 07 杂诗\沈期 08 赠花卿\杜甫 09 望洞庭\刘禹锡 10 小儿垂钓\胡令能 11 回乡偶书\贺知章 12 雨过山村\王健 13 晚春\韩愈 14 惜牡丹花\白居易 15 易水送别\骆宾王 16 鹿柴\王维 17 小松\杜荀鹤 18 中秋夜\李峤 19 江南逢李龟年\杜甫 20 洛桥晚望\孟郊 21 秋风引\刘禹锡 22 八阵图\杜甫 23 题菊花\黄巢 24 望天门山\李白 25 白云泉\白居易 26 桃花溪\张旭 27 钱塘湖春行\白居易 28 清明\杜牧 29 晓日\韩 30 城东早春\杨巨源 DISC-C 01 咏鹅\骆宾王 02 咏柳\贺知章 03 登岳阳楼\杜甫 04 春望\杜甫 05 静夜思\李白 06 春夜喜雨\杜甫 07 雪\罗隐 08 江南曲\储光羲 09 相思\王维 10 嫦娥\李商隐 11 淮上渔者\郑谷 12 舟中读元九诗\白居易 13 寻隐者不遇\贾岛 14 夜宿山寺\李白 15 峨眉山月歌\李白 16 渡汉江\李频 17 陇西行\陈陶 18 田园乐\王维 19 夜雪\白居易 20 弹琴\刘长卿 21 宿建德江\孟浩然 22 塞上闻笛\高适 23 山亭夏日\高骈 24 送灵澈\刘长卿 25 绝句\杜甫 26 少年行\令狐楚 27 移家别湖上亭\戒昱 28 从军行\杨炯 29 登咸阳县楼望雨\韦庄 30 黄鹤楼送孟浩然之广陵\李白 DISC-D 01 春晓\孟浩然 02 春雪\韩愈 03 早发白帝城\李白 04 塞下曲\李白 05 凉州词\张籍 06 山行\杜牧 07 题竹林寺\朱放 08 春兴\武元衡 09 登乐游原\李商隐 10 江南曲\李益 11 放言\白居易 12 送友人\李白 13 营州歌\高适 14 归雁\钱起 15 客中行\李白 16 竹枝词\刘禹锡 17 江雪\柳宗元 18 公子行\贯休 19 枫桥夜泊\张继 20 浪淘沙\刘禹锡 2l 池上\白居易 22 游子吟\孟郊 23 秋夕\杜牧 24 游太平公主山庄\韩愈 25 西施滩\崔道融 26 春闺思\张仲素 27 题稚川山水\戴叔伦 28 踏歌词\刘禹锡 29 送杜少府之任蜀州\王勃 30 九月九日忆山东兄弟\王维
作者: (唐)王勃撰
出版社:北京图书馆出版社,2002.12
简介:明活字印本。 此为唐文学家王勃的诗集。王勃少时即显露才华,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,并称“初唐四杰”。其诗长于五律,偏于描写个人经历,多思乡怀人、酬赠往还之作,风格较为清新流丽。此书为国家图书馆馆藏。
作者: 郑红峰
出版社:中国言实出版社 2014年08月
简介:
初唐,是指从李渊称帝建立唐帝国到唐玄宗即位以前这一段时间。在这一时期内,唐诗还深受齐梁绮靡诗风影响,宫体诗是这一诗风的具体体现,代表人物有虞世南和上官仪。后“初唐四杰”的出现,打破了宫体诗垄断诗坛的局面。“四杰”是杨炯、卢照邻、骆宾王、王勃,他们用自己的诗歌创作为初唐诗坛吹进了一股清新刚劲的诗风。唐诗自此开始反映现实生活和抒发个人抱负。在理论和实践上都取得骄人成绩的是陈子昂,他倡导的革新运动为盛唐诗歌高潮的到来做了准备。
宋词是继唐诗后出现的又一种文学代表性体裁,它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名,叫做“词牌”,依调填词叫“依声”。词别名“长短句”(在宋代以后,可以说长短句是词的别名,但是在北宋时期,长短句却是词的本名;在唐代,长短句还是一个诗体名词)。
元曲是我国各民族文化相互交流、融合的产物。中国的诗歌历来是和音乐联系在一起的,有一种因与音乐结合而发展、因与音乐脱离而衰落的内在规律,由诗而词,由词而曲,莫不如此。原来作为诗体解放的词,到宋朝末年,被文人带入了象牙之塔,既远离了社会生活,又不便习唱,失去了生机。恰在这时,金、元先后入主中原,兄弟民族的乐曲风靡中原地域,使中原人耳目一新,将之与固有的民间小调融汇在一起,于是,一种新声新词的新诗体——散曲,作为“活泼的民间之物”,应运而生,先是与词分道扬镳,终于后来居上,代之而起。
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文学经典,展现了中国传统文化的精髓。
唐诗潇洒酣畅,宋词婉约曲致,元曲明快爽朗。
本书遴选古代优秀篇章,将唐宋元三个朝代,上下五千年的文明历程透过简短的篇章折射出来。
作者: 喻红琴演示
出版社:齐鲁音像出版社,2005
简介:第一课:大da小xiao多duo少shao第二课:长chang短duan高gao低di第三课:胖pang瘦shao粗cu细xi第四课:上shang下xia左zuo右you第五课:里li外wai前qian后hou第六课:东dong南nan西xi北bei第七课:十shi百bai千qian万wan第八课:金jin木mu水shui火huo第九课:土tu石shi山shan田tian第十课:人ren口kou手shou足zu第十一课:加jia减jian乘cheng除chu第十二课:元yuan角jiao分fen钱qian第十三课:看kan听ting读du写xie第十四课:父fu母mu儿er孙sun第十五课:爸ba妈ma爷ye奶nai第十六课:姐jie妹mei哥ge弟di第十七课:叔shu姑gu舅jiu姨yi第十八课:虫chong鱼yu鸟niao兽shou第十九课:牛niu羊yang马ma犬quan第二十课:衣yi食shi住zhu行xing第二十一课:男nan女nv老lao幼you第二十二课:书shu纸zhi笔bi尺chi第二十三课:花hua草cao瓜gua果guo第二十四课:日ri月yue星xing光guang第二十五课:出chu入ru开kai关guan第二十六课:毛mao皮pi豆dou米mi第二十七课:江jiang河he海hai溪xi第二十八课:坐cuo卧wo立li走zou第二十九课:春chun夏xia秋qiu冬dong第三十课:暖nuan热re凉liang冷leng第三十一课:红hong橙cheng黄huang蓝lan第三十二课:绿lv紫zi黑hei白bai第三十三课:字zi词ci句ju段duan第三十四课:酸suan甜tian苦ku辣la第三十五课:早zao午wu晚wan夜ye第三十六课:我wo你ni他ta她ta第三十七课:鸡ji鸭ya鹅e鸽ge第三十八课:猫mao虎hu鼠shu象xiang第三十九课:桃tao梨li杏xing枣zao第四十课:饭fan菜cai肉rou汤tang唐诗300首001 咏鹅(骆宾王)002 春晓(孟浩然)003 寻隐者不遇(贾岛)004 登鹤雀楼(王之焕)005 夜宿山寺(李白)006 悯家(李绅)007 江雪(柳宗元)008 咏蚕(蒋贻恭)009 江南曲(于鹄)010 题竹林寺(朱放)011 客中行(李白)012 月夜忆舍弟(杜甫)013 归雁(钱起)014 题椎川山水(戴叔伦)015 十五夜望寄杜郎中(王建)016 春晚书山家屋壁(贯休)017 登玄都阔(朱庆馀)018 军城早秋(严武)019 军行(李白)020 浪淘沙(刘禹锡)021 农父(张碧)022 少年行(令狐楚)023 送上人(刘长禹)024 题诗后(贾岛)025 塞上闻笛(高适)026 春望(杜甫)027 塞下曲(卢纶)028 寄外征衣(陈玉兰)029 观祈雨(李约)030 舟中读元九诗(白居易)031 咏柳(贺知章)032 池上(白居易)033 早发白帝城(李白)034 望庐山瀑布(李白)035 小儿垂钓(胡令能)036 绝句(杜甫)037 别董大(高适)038 游太平公主山(韩愈)039 长沙过贾谊宅(刘长卿)040 旅夜书怀(杜甫)041 柳州二月榕叶落尽偶题(柳宗元)042 梦天(李贺)043 山亭夏日(高骈)044 答陆澧(张九龄)045 送杜少府之任蜀州(王勃)046 和李秀才边庭四时怨(卢汝弼)047 怀良人(葛鸦儿)048 送录澈(刘长卿)049 嫦娥(李商隐)050 放言(白居易)051 从军行(杨炯)052 登乐游原(李商隐)053 溪边(吴融)054 泊秦淮(杜牧)055 公子行(贯休)056 官仓鼠(曹邮)057 江南曲(李益)058 雨晴(王贺)059 早梅(张谓)060 润州听暮角(李涉)061 宿建德江(孟浩然)062 鹿柴(王维)063 赠汪伦(李白)064 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)065 九月九日忆山东兄弟(王维)066 山行(杜牧)067 登科后(孟郊)068 八阵图(杜甫)069 焚书坑(章碣)070 春怨(刘方平)071 邯郸冬至夜思家(白居易)072 江南曲(储光羲)073 踏歌词(刘禹锡)074 田家(聂夷中)075 闻乐天授江州司马(元稹)076 戏问花门酒家翁(岑参)077 雪(罗隐)078 已亥岁(曹松)079 营州歌(高适)080 游子吟(孟郊)081 赠卖松人(于武陵)082 白雪歌送武判字归京(岑参)083 江楼感旧(赵嘏)084 金陵酒肆留别(李白)085 碛中作(岑参)086 秋夕(杜牧)087 送郑侍御谪闽中(高适)088 田园乐(王维)089 弹琴(刘长禹)090 蚕妇(杜荀鹤)091 暮江吟(白居易)092 静夜思(李白)093 枫桥夜泊(张继)094 凉州词(王之焕)095 绝句(杜甫)096 春思(贾至)097 题金陵渡(张祜)098 夜雨寄北(李商隐)099 春兴(武元街)100 逢入京使(岑参)101 少年行(王维)102 别卢秦卿(司空曙)103 江南春(杜牧)104 田翁(杜荀鹤)105 西施滩(崔道融)106 采莲曲(王昌龄)107 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)108 滁州西涧(韦应物)109 峨眉山月歌(李白)110 逢侠者(饯起)111 感遇(张九龄)112 春闺思(张仲素)113 春怨(金昌绪)114 渡汉江(李频)115 对雪(高骈)116 兰溪棹歌(戴叔伦)117 南园(李贺)118 鹭(郑谷)119 夜雪(白居易)120 春雪(韩愈)121 江南逢李龟年(杜甫)122 回乡偶书(贺知章)123 送友人(李白)124 无题(李商隐)125 题都城南庄(崔护)126 乌衣巷(刘禹锡)127 登幽州台歌(陈子昂)128 汴河怀古(皮日休)129 寒食寄京师诸弟(韦应物)130 长干曲(崔颢)131 塞下曲(卢纶)132 秋思(张籍)133 三月晦日送春(贾岛)134 思君恩(令狐楚)135 送人游岭南(戴叔伦)136 惜牡丹花(白居易)137 小松(杜荀鹤)138 晓日(韩偓)139 嫁新娘(王建)140 已凉(韩偓)141 幼女词(施肩吾)142 元和十年自郎州承召至京戏赠看花诸君子(刘禹锡)143 云(于鹄)144 赠花卿(杜甫)145 中秋夜(李娇)146 终南望余雪(祖咏)147 黄鹤楼闻笛(李白)148 桃花溪(张旭)149 白云泉(白居易)150 除夕宿石头驿(戴叔伦)成语故事001 狐假虎威002 塞翁失马003 掩耳盗铃004 螳螂捕蝉005 城门失火006 守株待兔007 绕梁三日008 愚公移山009 自相矛盾010 鹊巢鸠占011 狼狈为奸012 刻舟求剑 013 滥竽充数014 按图索骥015 纸上谈兵016 南柯一梦017 瓜田李下018 叶公好龙019 盲人瞎马020 金玉其外021 螳臂当车022 鹬蚌相争023 图穷匕现024 合浦珠还025 杯弓蛇影026 熟能生巧027 望梅止渴028 煮豆燃箕029 草木皆兵030 画龙点睛031 杞人忧天032 两败俱伤033 乘风破浪034 囫囵吞枣035 洛阳纸贵036 走马观花037 狼子野心038 邯郸学步039 好好先生040 东施效颦041 前居后恭042 州官放火043 坐井观天044 口蜜腹剑045 此地无银046 因势利导047 山鸡起舞048 焦头烂额049 画蛇添足050 破釡沉舟051 惊弓之鸟052 完璧归赵053 瞎子摸象054 东窗事发055 朝三暮四056 出奇制胜057 覆水难收058 梁上君子059 再作冯妇060 意象扬扬062 虎口余生063 鸡犬升天064 唇亡齿寒065 一叶障目066 青云直上067 因噎废食068 断鹤续凫069 闻鸡起舞070 前度刘郎071 信口雌黄072 比肩继踵073 因小失大074 老生常谈075 扑朔迷离076 指鹿为马077 黔驴技穷078 明镜高悬079 请君入瓮080 死灰复燃081 半途而废082 月下老人083 望洋兴叹084 每况愈下085 夜郎自大086 未雨绸缪087 杀一儆百088 沧海桑田089 举案齐眉090 玩物丧志091 奇货可居
作者: 于晓松
出版社:人民卫生出版社 2018年09月
简介:
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。
【媒体评论】
党的十九大报告明确提出,实施健康中国战略。没有合格医疗人才,就没有全民健康。推进健康中国建设要把培养好医药卫生人才作为重要基础工程。我们必须以*新时代中国特色社会主义思想为指引,按照十九大报告要求,把教育事业放在优先发展的位置,加快实现教育现代化,办好人民满意的医学教育,培养大批优秀的医药卫生人才。
着眼于面向2030年医学教育改革与健康中国建设,2017年7月,教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局联合召开了全国医学教育改革发展工作会议。之后,国务院办公厅颁布了《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)。这次改革聚焦健康中国战略,突出问题导向,系统谋划发展,医教协同推进,以“服务需求、提高质量”为核心,确定了“两更加、一基本”的改革目标,即:到2030年,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,医学人才队伍基本满足健康中国建设需要,绘就了今后一个时期医学教育改革发展的宏伟蓝图,作出了具有全局性、战略性、引领性的重大改革部署。
丁小强 复旦大学附属中山医院
于 波 哈尔滨医科大学附属第二医院
于学忠 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
王 辰 中国医学科学院北京协和医学院
王 敏 山东大学齐鲁医院
王建安 浙江大学医学院附属第二医院
方 全 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
古洁若 中山大学附属第三医院
石 蓓 遵义医科大学附属医院
田新平 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
付 平 四川大学华西临床医学院
代华平 中日友好医院
宁 光 上海交通大学医学院附属瑞金医院
刘 斌 吉林大学第二医院
刘 毅 四川大学华西临床医学院/华西医院
严 励 中山大学孙逸仙纪念医院
李 强 深圳大学总医院
李启富 重庆医科大学附属*医院
李雪梅 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
杨 涛 南京医科大学*附属医院
杨云生 中国人民解放军总医院
杨长青 同济大学附属同济医院
肖海鹏 中山大学附属*医院
吴德沛 苏州大学附属*医院
余学清 广东医科大学
沈华浩 浙江大学医学院附属第二医院
宋元林 复旦大学附属中山医院
张志毅 哈尔滨医科大学附属*医院
张瑞岩 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈 楠 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈江华 浙江大学医学院附属*医院
陈旻湖 中山大学附属*医院
邵宗鸿 天津医科大学总医院
周 晋 哈尔滨医科大学附属*医院
周玉杰 首都医科大学附属北京安贞医院
郑 毅 首都医科大学附属北京朝阳医院
房静远 上海交通大学医学院附属仁济医院
赵明辉 北京大学*医院
赵家军 山东大学附属省立医院
郝传明 复旦大学附属华山医院
胡 豫 华中科技大学同济医学院附属协和医院
侯 明 山东大学齐鲁医院
秦贵军 郑州大学*附属医院
柴艳芬 天津医科大学总医院
徐 钢 华中科技大学同济医学院附属同济医院
徐永健 华中科技大学同济医学院附属同济医院
高 翔 中山大学附属第六医院
高 鑫 复旦大学附属中山医院
高素君 吉林大学*医院
唐承薇 四川大学华西临床医学院
康 健 中国医科大学附属*医院
葛均波 复旦大学附属中山医院
董卫国 武汉大学人民医院
曾小峰 中国医学科学院北京协和医学院北京协 和医院
谢灿茂 中山大学附属*医院
雷 寒 重庆医科大学
滕卫平 中国医科大学附属*医院
霍 勇 北京大学*医院
瞿介明 上海交通大学医学院附属瑞金医院
编写秘书
戴宇翔 复旦大学附属中山医院
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来,在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下,以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作,使我国的五年制本科临床医学教材从无到有,从少到多,从多到精,不断丰富、完善与创新,形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障,为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才,为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高等医学本科教育的改革和发展,促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展,走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路,创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。
本套第九轮教材修订启动之时,正是我国进一步深化医教协同之际,更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上,*总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的*资源,医教协同推进医学教育改革发展,对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”,并着重强调,要办好人民满意的医学教育,加大改革创新力度,奋力推动建设健康中国。
教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期,以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机,以规划教材创新建设,全面推进*规划教材建设工作,服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则,是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见,努力优化人才培养结构,坚持以需求为导向,构建发展以“5 3”模式为主体的临床医学人才培养体系;强化临床实践教学,切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求,提高医学生的临床实践能力。
在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下,全国一大批临床教学、科研、医疗*线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统,以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神,积极参与第九轮教材的修订和建设工作,紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求,借鉴国内外医学教育教学的经验和成果,不断创新编写思路和编写模式,不断完善表达形式和内容,不断提升编写水平和质量,已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材,使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学,从而构建了适合以“5 3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。
其修订和编写特点如下:
1.教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下,由全国高等医药教材建设研究学组规划,临床医学专业教材评审委员会审定,院士专家把关,全国各医学院校知名专家教授编写,人民卫生出版社高质量出版。
2.教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求,在全国进行科学调研的基础上,借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验,充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后,科学进行的。
3.在教材修订工作中,进一步贯彻党的十九大精神,将“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的战略部署要求,贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀,通过案例与病例融合基础与临床相关知识,通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果,充分体现教材的科学性、权威性、代表性和适用性。
4.教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则,以确保教材质量。
5.为配合教学改革的需要,减轻学生负担,精炼文字压缩字数,注重提高内容质量。根据学科需要,继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷,充分拓展侧边留白的笔记和展示功能,提升学生阅读的体验性与学习的便利性。
6.为满足教学资源的多样化,实现教材系列化、立体化建设,进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型,创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术,为课堂学习带来身临其境的感受;每种教材均配有2套模拟试卷,线上实时答题与判卷,帮助学生复习和巩固重点知识。同时,根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种,方便老师教学和学生自主学习。
第九轮教材共有53种,均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行,数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言,并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同,为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见,反馈使用信息,以逐步修改和完善教材内容,提高教材质量,为第十轮教材的修订工作建言献策。
序号书名版次主编副主编
1.医用高等数学 第7版 秦 侠 吕 丹 李 林 王桂杰 刘春扬
2.医学物理学 第9版 王 磊 冀 敏 李晓春 吴 杰
3.基础化学 第9版 李雪华 陈朝军 尚京川 刘 君 籍雪平
4.有机化学 第9版 陆 阳 罗美明 李柱来 李发胜
5.医学生物学 第9版 傅松滨 杨保胜 邱广蓉
6.系统解剖学 第9版 丁文龙 刘学政 孙晋浩 李洪鹏 欧阳宏伟 阿地力江•伊明
7.局部解剖学 第9版 崔慧先 李瑞锡 张绍祥 钱亦华 张雅芳 张卫光
8.组织学与胚胎学 第9版 李继承 曾园山周 莉 周国民 邵淑娟
9.生物化学与分子生物学 第9版 周春燕 药立波 方定志 汤其群 高国全 吕社民
10.生理学 第9版 王庭槐 罗自强 沈霖霖 管又飞 武宇明
11.医学微生物学 第9版 李 凡 徐志凯 黄 敏 郭晓奎 彭宜红
12.人体寄生虫学 第9版 诸欣平 苏 川 吴忠道 李朝品 刘文琪 程彦斌
13.医学免疫学 第7版 曹雪涛 姚 智 熊思东 司传平 于益芝
14.病理学 第9版 步 宏 李一雷 来茂德 王娅兰 王国平 陶仪声
15.病理生理学 第9版 王建枝 钱睿哲 吴立玲 孙连坤 李文斌 姜志胜
16.药理学 第9版 杨宝峰 陈建国 臧伟进 魏敏杰
17.医学心理学 第7版 姚树桥 杨艳杰 潘 芳 汤艳清 张 宁
18.法医学 第7版王保捷 侯一平 丛 斌 沈忆文 陈 腾
19.诊断学 第9版 万学红 卢雪峰 刘成玉 胡申江 杨 炯 周汉建
20.医学影像学 第8版 徐 克 龚启勇 韩 萍 于春水 王 滨 文 戈 高剑波 王绍武
21.内科学 第9版 葛均波 徐永健 王 辰 唐承薇 周 晋 肖海鹏 王建安 曾小峰
22.外科学 第9版 陈孝平 汪建平 赵继宗 秦新裕 刘玉村 张英泽 孙颖浩 李宗芳
23.妇产科学 第9版 谢 幸 孔北华 段 涛 林仲秋 狄 文 马 丁 曹云霞 漆洪波
24.儿科学 第9版 王卫平 孙 锟 常立文 申昆玲 李 秋 杜立中 母得志
25.神经病学 第8版 贾建平 陈生弟 崔丽英 王 伟 谢 鹏 罗本燕 楚 兰
26.精神病学 第8版 郝 伟 陆 林 李 涛 刘金同 赵旭东 王高华
27.传染病学 第9版 李兰娟 任 红 高志良 宁 琴 李用国
28.眼科学 第9版 杨培增 范先群 孙兴怀 刘奕志 赵桂秋 原慧萍
29.耳鼻咽喉头颈外科学 第9版 孙 虹 张 罗 迟放鲁 刘 争 刘世喜 文卫平
30.口腔科学 第9版 张志愿 周学东 郭传 程 斌
31.皮肤性病学 第9版 张学军 郑 捷 陆洪光 高兴华 何 黎 崔 勇
32.核医学 第9版 王荣福 安 锐 李亚明 李 林 田 梅 石洪成
33.流行病学 第9版 沈洪兵 齐秀英 叶冬青 许能锋 赵亚双
34.卫生学 第9版 朱启星 牛 侨 吴小南 张正东 姚应水
35.预防医学 第7版 傅 华 段广才 黄国伟 王培玉 洪 峰
36.中医学 第9版 陈金水 范 恒 徐 巍 金 红 李 锋
37.医学计算机应用 第6版 袁同山 阳小华 卜宪庚 张筠莉 时松和 娄 岩
38.体育 第6版 裴海泓 程 鹏 孙 晓
39.医学细胞生物学 第6版 陈誉华 陈志南 刘 佳 范礼斌 朱海英
40.医学遗传学 第7版 左伋 顾鸣敏 张咸宁 韩 骅
41.临床药理学 第6版 李 俊 刘克辛 袁 洪 杜智敏 闫素英
42.医学统计学 第7版 李 康 贺 佳 杨土保 马 骏 王 彤
43.医学伦理学 第5版 王明旭 赵明杰 边 林 曹永福
44.临床流行病学与循证医学 第5版 刘续宝 孙业桓 时景璞 王小钦 徐佩茹
45.康复医学 第6版 黄晓琳 燕铁斌 王宁华 岳寿伟 吴 毅 敖丽娟
46.医学文献检索与论文写作 第5版 郭继军 马 路 张 帆 胡德华 韩玲革
47.卫生法 第5版 汪建荣 田 侃 王安富
48.医学导论 第5版 马建辉 闻德亮 曹德品 董 健 郭永松
49.全科医学概论 第5版 于晓松 路孝琴 胡传来 江孙芳 王永晨 王 敏
50.麻醉学 第4版 李文志 姚尚龙 郭曲练 邓小明 喻 田
51.急诊与灾难医学 第3版 沈 洪 刘中民 周荣斌 于凯江 陈玉国
52.医患沟通 第2版 王锦帆 尹 梅 唐宏宇 陈卫昌 康德智 张瑞宏
53.肿瘤学概论 第2版 赫 捷 张清媛 李 薇 周云峰 王伟林 刘云鹏 赵新汉
【书摘与插画】