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联络陪同
作者: 梅德明主编
出版社:北京大学出版社,2008
简介: 《口译进阶教程》系列是上海外国语大学英语学院梅德明院长主编的一套既可用作教育部新设的翻译专业的教材,又可用于国内各种门类分支的口译培训。 本教材根据口译工作的时代要求和职业特点而选材,依据口译教学的目的和学习规律而编写。秉承“经典性与时代性相结合,典型性与广泛性相结合,专业性和通用性相结合,真实性和参阅性相结合,语言结构与交际功能相结合,专业知识与口译技能相结合”的编写原则。
英语口译实务,三级
出版社:外文出版社,2004
简介:《英语口译实务》是在国家人事部推出“全国翻译专业资格(水平)考试”之后,由外文出版社组织编写的全国口译认证考试指定培训教材之一,而与之配套的《英语口译实务辅导丛书》则是由同一机构组编、同班人员精心编写的全国口译认证考试指定培训辅导教材之一。 《英语口译实务辅导丛书》(以下称《辅导丛书》)以“口译实务”考试大纲为编写原则,循考证培训主干教程《英语口译实务》的编写思路和题材,安排了“礼仪祝辞”、“国际交流”、“旅游观光”、“文化教育”、“体育运动”、“新闻出版”、“卫生保健”、“会展介绍”、“表演艺术”、“国情报告”、“商务会谈”、“信息时代”、“经济合作”、“管理策略”、“科学技术”和“国际关系”等十六个单元,单元主题与《英语口译实务》的单元主题完全一致。
Developing interpreting competency,General consecutive interpreting
出版社:北京大学出版社,2009
简介: 自2006年起,教育部批准在部分高校试行翻译专业本科教育。我们清 楚地意识到,国内现有的教材显然难以满足四年制的翻译专业教学。因此 ,编写一套适合我国翻译专业本科阶段多学期教学、体系完整的日译教材 成了当务之急。这套《口译进阶教程》就是在此背景下应运而生。 ·“经典性与时代性相结合,典型性与广泛性相结合,专业性和通用 性相结合,真实性和参阅性相结合,语言结构与交际功能相结合,专业知 识与口译技能相结合”的编写原则。 ·“博采众长、精道为重;趋实避虚、剪裁致用:隐括情理,凝练字 句”的编写风格。 ·根据口译工作的时代要求和职业特点而选材。 ·依据口译教学的目的和学习规律而编写。
作者: 黄源深总主编;梅德明主编
简介:全国翻译专业资格(水平)考试是由人事部统一规划,中国外文局组织实施的一项用以规范国家翻译人才资格标准、提高翻译人才队伍素质的一项重要的水平认证考试,是国内最具权威的翻译专业资格(水平)认证。该项考试制度已被国家人事部纳入了国家职业资格证书制度中,是我国已建立的31类职业资格证书考试制度中的一种。中国外文局和专家委员会现授权外文出版社组织编写、独家出版发行全国翻译专业资格考试教材及教辅。
Developing interpreting competency Professional consecutive interpreting
简介: 《进阶口译教程》根据口译工作的时代要求和职业特点而取材,根据口译教学的目的和学习规律而编写,精取传统口译教材之长,博采现行口译教材之优。根据口译工作双向传递信息的基本要求,《进阶口译教程》将英译汉和汉译英两种口译形式的教学活动贯穿于整个教学过程,以搭建口译平台、组织口译活动为教学手段,以讲解口译知识、传授传译技巧为教学内容,以培养口译能力、提高口译水平为教学目的。
Interpreting for general purposes
出版社:北京大学出版社,2007
简介: 本书立足于当代国际社会的跨文化交际现实,题材广泛,内容实用,体例规范,语言地道。除了口译导论、口译技巧、教学测评、机构名称等部分之外,教程含“迎来送往”、“礼仪致辞”、“会展活动”、“商务谈判” 、“业务洽谈”、“庆典致辞”、“饮食文化”、“时尚潮流”、“人物访谈”、“文化交流”、“节日与风俗”、“旅游观光”、“教育论坛”、“ 求学申请”、“城市卫生”和“全球环境”等主题。
通用口译教程(第二版)
作者: 梅德明 主编
出版社:北京大学出版社 2014-9-1
简介: 《通用口译教程(第二版)》是以中国的口译学习者为主要对象的英汉双向口译教材。本教材领域宽广,题材广泛,致力于建立和巩固学生的口译能力,既适合大学英语专业课堂口译教学,也可用作意欲提高自己口译水平以便从事兼职口译工作的人士的自学教程。
New interpretation course for college students
出版社:高等教育出版社,2008
简介:本书根据口译的职业要求编写,按主题分单元编排,分为“礼仪祝辞”、“文化教育”、“国际交流”、“社会问题”、“旅游观光”、“商务会谈”、“艺术天地”、“环境保护”、“体育世界”、“宣传介绍”、“企业文化”、“国情报告”、“对外贸易”、“科技之窗”、“财经纵横”、“信息时代”、“医疗保健”和“国际关系”18个单元。
Developing interpreting competency,Conference interpreting
简介: 自2006年起,教育部批准在部分高校试行翻译专业本科教育。我们清楚地意识到,国内现有的教材显然难以满足四年制的翻译专业教学。因此,编写一套适合我国翻译专业本科阶段多学期教学、体系完整的日译教材成了当务之急。这套《口译进阶教程》就是在此背景下应运而生。 ·“经典性与时代性相结合,典型性与广泛性相结合,专业性和通用性相结合,真实性和参阅性相结合,语言结构与交际功能相结合,专业知识与口译技能相结合”的编写原则。 ·“博采众长、精道为重;趋实避虚、剪裁致用:隐括情理,凝练字句”的编写风格。 ·根据口译工作的时代要求和职业特点而选材。 ·依据口译教学的目的和学习规律而编写。
Essential course of interpreting
出版社:北京师范大学出版社,2012
简介:《英语语言文学专业系列教材?新世纪高等学校教材:英语口译精要教程》单元题材广泛、内容真实、语言贴切,涵盖口译活动的主要领域,如“迎来送往”、“人物访谈”、“商务谈判”、“旅游观光”、“礼仪祝辞”、“国际交流”、“教育文化”、“社会问题”、“宣传介绍”、“科学管理”、“行业发展”、“高峰论坛”、“国际关系”等。与国内同类口译教材显著不同的是,《英语语言文学专业系列教材?新世纪高等学校教材:英语口译精要教程》根据口译工作的新需求及发展趋势,首次为通用口译教学设立了“特殊口译”的精要领域,包括“医疗口译”、“法律口译”、“电话口译”和“媒体传译”。
Modern syntax
出版社:上海外语教育出版社,2008
简介: 本书共含八章。第一章“绪论”简要地概述了语言的本质、语言学的研 究对象、句法系统的特性及理论。第二章“词语与句子”系统地介绍了词、 短语以及句子的基本概念。第三章“组合规则理论”扼要地勾画了句法系统 内核心模块的理论,即组词成句的合成规则。第四章“普遍语法原则理论” 完整地介绍了生成语法学派最成熟的句法理论“管约论”。第五章“移位规 则理论”深入地探讨了句子成分的移位现象,并对各种移位现象进行了理论 诠释。第六章“最简方案理论”简约地介绍了句法研究的最新理论“最简论 ”。第七章“句法的语义模式”明确地阐述了句法与语义接口的界面关系, 从而弥补了独立于语义思考的纯句法理论在诠释句法规则时产生的种种不足 。第八章“普遍语法与语言习得”运用句法学理论充分讨论了语言的共性、 语言习得的规律以及语言习得的研究方法。 本书各章的排序有其明确的用意:第一章和第二章从宏观和微观两个层 面展现语言系统及语句成分,为以后各章的讨论作了铺垫。第三章和第五章 论述了“组合”和“移位”这两种句子成分基本表现形式的操作机制。第四 章和第六章介绍了现代生成句法学发展过程中两个革命性阶段的标志性理论 。第七章突破了狭义句法的界限,探讨了形式句法研究与形式语义研究之间 的相互影响和促进作用。第八章则运用现代句法学的自然主义语言观对语言 习得机制的生理/心理支配原理进行诠释。
Interpretation Course.Book 1
出版社:高等教育出版社,2004
简介: 《英语口译教程》系梅德明教授在总结以往口译著作和吸收最新科研成果的基础上编写的最新力作,分上、下2册。主要特点为题材广泛、选材新颖、情景真实、内容实用、语言经典、表达规范,富有时代感。《英语口译教程》根据口译能力培养的基本要求编写,旨在培养读者高层次的语言输入和输出能力。《英语口译教程》可用作中高级口译资格证书的助考教材和英语选修课教材;上、下册另配录音带各2盒。
新编英语教程(第三版)学习指南.1
出版社:上海外语教育出版社,2012
简介:梅德明主编的《新编英语教程(第3版1学习指南)》旨在为主教程《学生用书》和《练习册》的学习提供必要的辅助指导和强化练习。《学习指南》共含四册,每单元所提供的教学辅导与主教程1-4册的对应单元相呼应,形成互为补充、相得益彰的互动关系。 《学习指南》第一册每单元由“参考译文”、“生词双解”、 “重点词汇”、“写作讲座”和“练习答案”五部分组成。
大中小学英语教学现状调查
出版社:上海外语教育出版社,2004
简介:本书向读者展示了大中小学英语教学的现实情况,并在此基础上指出其存在问题,提出相应的建议和对策,为我国大中小学英语教学改革的开展和实施提供了有意义的借鉴思路。
Interpretation Course
简介:本册18单元中各含一个学习主题,依次为:走向社会、文化差异、地球危机、管理策略、世贸实务、医疗保健、资本市场、环境保护、企业形象、世界经济、外贸政策、法律事务、科技之窗、生命科学等。 《英语口译教程》系梅德明教授在总结以往口译著作和吸收最新科研成果的基础上编写的 最新力作,分上、下2册。主要特点为题材广泛、选材新颖、情景真实、内容实用、语言经典、表达规范,富有时代感。本教程根据口译能力培养的基本要求编写,旨在培养读者高层次的语言输、入和输出能力。本教程可用作中高级口译资格证书的助考教材和英语选修课教材;上、下册另配录音带各2盒。
大学英语口语教程=A FUNCTIONAL COURSE OF CONVERSATION ENGLISH.上册
出版社:上海译文出版社,1991.5
简介: 英语口语有其特殊的各种表达方式和规律,与书面语的差异往往很大。本书是以应用语言学理论为基础,以语言交际功能为主线,按英语口语的主要交际功能,分成若干单元进行重点讲述和操练。
Modern linguistics
作者: 何兆熊,梅德明主编;全国高等教育自学考试指导委员会办公室组编
出版社:外语教学与研究出版社,1999
简介:编写高等教育自学考试教材是高等教育自学考试工作的一项基本建设。经教育部同意,我们拟有计划、有步骤地组织编写一批高等教育自学考试教材,以满足社会自学和适应考试的需要。《现代语言学》是为高等教育自学考试英语专业组编的一套教材中的一种。这本教材是根据专业考试计划,从造就和选拔人才的需要出发,按照全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《现代语言学自学考试大纲》的要求,结合自学考试的特点,组织高等院校一些专家学者集体编写而成的。英语专业《现代语言学》自学考试教材,是供个人自学、社会助学和国家考试使用的。
New English course.3,Student’s book
作者: 李观仪总主编;梅德明主编
简介:本书是我社传统优秀教材《新编英语教程》的修订本,在保留原教材内容经典、培养学生扎实基本功的特点基础上,对部分选文和练习进行了修订,以符合新一代大学生的认知特点和学习习惯。
An English Course Through Dictation for College Students
出版社:上海外语教育出版社:上海外语音像出版社,2001
简介:《英语听写学习课程》是一套以听写为基本学习手段达到提高英语水平之目的的综合型英语学习课程。大学册含大一、大二2级,着眼于听与写,针对英语学习中的薄弱之处,提供了一系列由浅入深的多样化训练。本册立足于听写一项,辐射了英语学习中多项技能,有效培养整体的英语语感,适用于相应水平的英语学习者和爱好者。
New English course.1,Student’s book
简介:我社传统优秀教材《新编英语教程》的修订本,在保留原教材内容经典、培养学生扎实基本功的特点基础上,对部分选文和练习进行了修订,以符合新一代大学生的认知特点和学习习惯。
北京大学出版社,2008
外文出版社,2004
北京大学出版社,2009
北京大学出版社,2007
北京大学出版社 2014-9-1
高等教育出版社,2008
北京师范大学出版社,2012
上海外语教育出版社,2008
高等教育出版社,2004
上海外语教育出版社,2012
上海外语教育出版社,2004