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作者: 黄昭鸣,周红省著
出版社:华东师范大学出版社,2006
简介: 在我国,言语病理与听力学是一门新兴的学科。“聋儿康复教育的原理与方法”是言语病理与听力学(言语听觉科学)专业的一门主干课程。本书作为高校系列教材之一,填补了我国这一领域的空白。本书共分四篇,主要从理论和实践的层面对hsl理论与1+x+y模式以及两者之间的关系进行论述,其内容涉及聋儿康复教育中理论如何与实践相结合等重大问题。内容包括: 第一篇“聋儿康复教育中的hsl理论与1+x+y模式概述”,论述聋儿康复教育中的hsl理论、1+x+y聋儿康复教育模式以及1+x+y聋儿康复教育模式的实施原则。 第二篇“集体康复教育”,着重介绍集体康复教育、主题教育、教育活动、生成课程以及集体康复教育的评估。 第三篇“个别化康复”,着重介绍个别化康复概述、听觉康复、言语矫治以及认知训练。 第四篇“家庭康复”,着重介绍家庭康复、家庭康复的指导以及家庭康复的评估。 本书力图体现医教有机结合,注重沟通交流,强化口语表达,突出实际应用等基本理念,重视理论和实践相结合,尤其注重实际应用,强调现代技术在聋儿康复教育中的应用。 本书于2004年获教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目及美国西雅图言语听觉基金会资助,既可作为言语病理和听力学专业的教材,也可作为相关领域人员的参考用书。
作者: 周红军,蔡辉,严欣荣编著
出版社:清华大学出版社,2007
简介: 本书是一本指导初学者学习电脑办公知识的学习用书。主要内容包括: 体验Office 2007,Word 2007办公基础,Word文档排版,为Word文档添加对 象,Word在办公中的高级应用,Excel 2007办公基础,美化Excel工作表, 数据的计算、管理与分析,PowerPoint 2007办公基础,设置动画并放映, 建立Access2007数据库,Access 2007对象的应用,Office秘书——Outlook 2007等。在最后一章通过3个综合应用实例贯穿本书所学的知识点。 本书浅显易懂,版式美观,指导性强,以初学者学习 Office 2007办公 软件的先后顺序为线索,逐步讲解初学者需要掌握和感兴趣的电脑知识。本 书对概念和功能的介绍较为形象、生动。全书结合实例进行讲解,并配有丰 富的小栏目。每章最后提供了练习题,用于帮助读者巩固所学知识和自我提 高。 本书适用于从未接触过电脑的人员和刚开始学习电脑的初学者,可作为 办公人员、务工人员、学生、电脑培训学校电脑入门的相关参考书。