共找到 5 项 “吉林美术出版社 2008年08月” 相关结果
全方位左脑开发-学前准备课堂
作者: 崔钟雷 主编
出版社:吉林美术出版社 2008年08月
简介:图形认知:能增准确辨认圆形、三角形、正方形等不同平面图形,提高图形认知能力。 空间知觉:通过观察物体的形状、大小、位置、移动以及空间的上下、左右、内外、前后,提高空间知觉能力。 规律分析:能过分析数学、图形、语言的内在联系和规律,提高规律分析能力。 发散思维:能过提出自己的创意性见解,培养发展思维能力。 辨别思维:通过从两个或两个以上的事物或现象中找出不同点,提高辨别能力。
小笨熊典藏:快乐宝贝睡前故事
作者: 崔钟雷
简介:这套书包括《阳光宝贝睡前故事》《爱心宝贝睡前故事》《智慧宝贝睡前故事》《快乐宝贝睡前故事》,这些故事里包含了孩子身心发展的重要元素:阳光的个性,暖暖的爱心,智慧的头脑,快乐的性格。通过阅读这些优秀的故事,孩子们能够变得更聪明、更懂事、更快乐,也更积极向上。同时,每个故事后面的小栏目,能够让孩子们挖掘故事背后的人生哲理,培养孩子的观察能力以及主动思考和探索的能力。【书摘与插画】
小笨熊典藏:爱心宝贝睡前故事
简介:这套书包括《阳光宝贝睡前故事》《爱心宝贝睡前故事》《智慧宝贝睡前故事》《快乐宝贝睡前故事》,这些故事里包含了孩子身心发展的重要元素:阳光的个性,暖暖的爱心,智慧的头脑,快乐的性格。通过阅读这些优秀的故事,孩子们能够变得更聪明、更懂事、更快乐,也更积极向上。同时,每个故事后面的小栏目,能够让孩子们挖掘故事背后的人生哲理,培养孩子的观察能力以及主动思考和探索的能力。
全方位右脑开发-学前准备课堂
简介: 图形认知:通过准确辨认圆形、三角形、正方形等不同平面图形,提高图形认知能力。 空间知觉:通过观察物体的形状、大小、位置、移动以及空间的上下、左右、内外、前后,提高空间和知觉能力。 规律分析:通过分析数字、圆形、语言的内在联系和规律,提高规律分析能力。 发散思维:通过提出自己的创意性见解,培养发散思维能力。 辨别思维:通过从两个或两个以上的事物或现象中找出不同点,提高辨别能力。
小笨熊典藏:智慧宝贝睡前故事
吉林美术出版社 2008年08月