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Conversational Campus English
作者: ( )Emily Herrick编;宋芳译注
出版社:上海外语教育出版社,2004
简介:《美国校园英语》一书以生动活泼的形式介绍了当前在美国大学校 园里十分流行的日常用语。了解英语国家的文化,接触英语国家人民 的生活,从而真正地去掌握那些鲜活的、有生命力的语言对于每一个英 语学习者来说都是十分必要的。尤其对于那些即将踏上去美国的求学 之路的学子而言,本书将能帮助他们更好地融入美国社会。 同时需要注意的是,书中所介绍的语言很多都属于美国校园俚语, 而这些俚语的使用是有着其特定的场合的。初级和中级的英语学习者 仍然必须把规范化的英语或者美语作为学习的首选。对于俚语首要的 是听懂。
A Preliminary Course of Interpretation
作者: 齐伟钧,孙万彪主编;罗杏焕等册编写
简介: 本书作为一本主要用于课堂教学的教材,在整体结构上分为16个单元,是根据一学期16周,每周3课时的培训计划而设定、编排的,也就是说,本教程所需课堂教学时数不宜少于48课时。 本教程强调读者、编者以及本书之间的相互作用和相互影响,从培训学员的综合语言知识和英/汉口译表达能力出发,经过为期16周的培训,力求使学习者的综合运用语言的能力,交际能力,特别是口译能力得到明显的提升,并能大体掌握口译的若干基本技巧。教师和学习者使用本书时,可根据实际情况对本教程的内容灵活掌握,有所侧重,变通处理。教师也可根据具体教学对象的要求,适当补充一些相关内容和练习。必须指出的是,本课程在教与学的过程中,应注重精讲与勤练,才能达到预定的目标。
上海外语教育出版社,2004