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关键词：北京师范大学出版社 2016年04月 ×

共找到 189 项 “北京师范大学出版社 2016年04月” 相关结果

作者：谢刚

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：【专家推荐】本书著者谢刚博士，作为从中国本土走出去的优秀华裔心理学家，既了解中国的文化与教育，又具备丰富的美国学校工作与咨询经验。据我所知，本书是我国第一本以心理学的专业视角，从美国教育系统内部来观察美国学校与家庭生活、分享美国学校心理学实践的佳作。我相信，在美工作和生活20年的谢刚博士的专业感悟和真诚分享，一定会给我们的教育工作者、家长和学校心理学专业人员带来启发和帮助！ ——中国教育学会学校教育心理学分会副理事长兼秘书长中国心理学会学校心理专业委员会副主任委员北京师范大学心理学院伍新春教授【家长反馈】中美教育在理念、方法、结果上的差异，一直是作为父母格外关注又看不清楚的地方，此书恰恰回答了这一类问题。谢刚博士全身心推动华人传统下的教育突破，殷切之情和严谨精神贯穿全书，能够有机会细读本书，并加以思考和实践，无疑是给孩子未来的最好投入之一。——北大校友，两个孩子的妈妈，青禾旅读教育公众号创办人黎颖我是从2014年发现谢刚博士的子女教育文章，马上爱上了她的分享，几乎拜读了每一篇，并推荐给关心教育的微信群。她的每一篇文章都充满了爱、真诚、谦卑和智慧。真诚希望更多家长从中受益! —— 北美父母子女教育俱乐部常务董事黄敏谢刚博士从2002年到现在所举办的亲子讲座，让听众受益匪浅。很高兴，这本书让读者能够学习到谢刚博士全面系统的教育心理学知识。 ——三个孩子的父亲，北美清华校友联网创办人戚运前博士

清代卫生防疫机制及其近代演变

作者：余新忠

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
社群与政府处理疾病的策略与方式，反映社会或国家治理的主流理念。专业医生、艰涩的医典其实并没有垄断对身体、疫疾的想象与解释。处在医疗关系最底层的病人或其家属其实都各有一套身体观、疾病观、疗疾习惯、死亡观等；宗教人员也可能另有一套。疗治疾病非单向行为，而是互动的过程，纯粹医学技术的施展只是过程中的一部分。因此，医学知识系统的发展，与整个文化的发展，应该有密切的相关性。作者在本书中试图找出这个相关性，堪称对中国医疗社会史的一个重大贡献。

唐宋天文星占与帝王政治

作者：赵贞

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本书以星变为切入点，以史传占验为核心，从政治和祭祀礼仪两方面讨论星占，重点考察星占对唐五代帝王政治的特别影响。今天看来，星变由于是一种特殊的自然现象，因而古人对星变象征意义的解释均属附会，但是它在当时却为大多数人所相信。通过天上星官与人间社会的对应模式，进而将灾祸和危机的出现与帝王政治中的人物和事件联系起来。两者的有机结合，共同成为帝王处理军国大事的重要依据。唐宋的政治中，每每斗争的非常时刻，总会有人从大象的角度来为事变的正常进行寻找合理依据。天文现象的象征意义也被各种政治势力所利用，这在武德二年王世充受禅、延和元年睿宗传位太子以及大佑四年哀帝禅位朱温的政治事件中得到了印证。考察天文星占能够使我们更加深入了解唐宋政治的历史背景，解读隐藏其背后的历史真相。

加快推进中国对外经济发展方式转变研究

作者：李翀

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本书是国家社科基金重大项目的成果。全书从对内对外经济发展方式的关系、对外货物贸易、对外服务贸易、引进外商直接投资、对外直接投资、人民币国际化、防范金融风险等方面，对我国的对外经济发展方式进行了研究，并且提出了13项相应的发展战略以及落实发展战略的措施。本专著对我国对外经济活动的比较优势地位进行了比较全面的计量分析，并且提出了“超比较优势”的国际贸易思想和“超所有权优势”的直接投资思想，对于国际经济的研究具有学术价值。另外，本专著提出了八个加快我国对外经济发展方式转变的发展战略，对于政府决策具有参考价值。

国际汉语教师非言语行为与规范

作者：亓华

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本书是汉语国际教育学科第一本关于“汉语国际教师课堂非言语行为与规范”研究的学术著作，它填补了汉语国际教育学科跨文化非言语教学研究的空白，具有较高的理论意义与应用价值。2000年以前对非言语交际行为的研究还只是一些经验式的总结，近年来虽有一些相关文章，但大都是谈体态、眼神、服饰、副语言在教学中的运用，尚缺乏长期基于课堂教学实践的科学量化研究，特别是缺乏针对不同国家地区和不同文化背景留学生对汉语教师非言语交际的实际需求和接受度的实证调查研究。学界至今还没有一本关于汉语国际教师课堂非言语行为的研究著作。本书采取文献法、对比分析法、课堂观察法、数理统计法和量化分析法等多种方法，通过为期五年的、对北京师范大学汉语文化学院60位会话课教师的实况录像，不仅记录下对外汉语课堂上出现较多、具有典型性和认识模糊性的教师非言语交际行为，还针对教师课堂体态行为、服饰仪表形象、副言语和环境语的种种表现，设计了调查问卷。本书先是研究目前对外汉语教师课堂非言语行为的使用现状，再运用社会学统计方法获取数据验证与支撑。本书依据我国教育学科有关教师形象塑造以及人际交往、体态仪表的行为规范，兼顾不同国家留学生的特殊要求，首次为汉语国际教师制定了一套课堂非言语行为的规范和标准。

转型中的困境:民国时期的乡村教育

作者：朱汉国

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本书全面系统地梳理了民国时期乡村教育发展中面临的困境及问题，客观地总结了民国时期乡村教育发展的特点及教训，其研究既充实了民国史研究，也深化了中国教育史研究。本书对民国时期乡村教育问题的研究，有助于深化对民国乡村教育的认识，促进当代中国农村教育的发展。

历史的旨趣:在后现代性的地平线上

作者： Beverley

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
在二十世纪早期，约翰•杜威提出了一种“重建”哲学的方案，认为经过他的修正之后，哲学“不再沉浸于终极的*实在，而在推动人类的道德力量的启蒙中获得补偿，在帮助人们获得更加有序而合理的幸福上做出贡献。” 在作者看来，把哲学替换成“历史”，关于历史为什么而存在，我们也就有了一些指示和迹象。本书着力思考历史曾经是什么，现在是什么，以及它可能为了什么而存在，对于后现代主义具有很重要的反思。

物理教学设计方法与案例

作者：郭玉英

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本书主要用于教师培训和物理学科教育的师范生，内容包括物理课堂教学设计概述、探究式教学设计的方法策略与案例、创设物理情境的方法策略与案例、设疑提问与科学猜想的方法策略与案例、实验设计的方法策略与案例、课堂教学资源的开发与利用的方法策略与案例、信息技术与物理教学整合的方法策略与案例等。全书以30%左右的篇幅介绍理论和分析理论如何付诸实践教学，70%的篇幅以全国课例大赛的获奖案例为蓝本，进行展示、分析，通过多位一线教师的点评和专家的点评，帮助读者更加深刻地理解理论、更有针对性地开展教学实践，帮助教师完成从经验型向专家型的转变。

理解斯图亚特·霍尔

作者：张亮

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
该书作为一本学术论文集，是对英国马克思主义的代表人物斯图亚特·霍尔思想的一次系统总结。该书汇集了世界各国学者研究斯图亚特·霍尔及其思想的代表性论文，全方位多角度反映了斯图亚特·霍尔的思想发展及整体面貌，为广大读者理解斯图亚特·霍尔的思想提供了重要的参考。

中国文化史

作者：柳诒徵

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
《中国文化史》分上古、中古、近世三册，约一百余万字,包罗宏富,内容丰赡。举凡典章制度、文功武略、各派学说、文艺教育、民俗宗教、工商技巧、货币服饰、风土民情、特产建筑、图画雕刻之类,无不追本求源,究其发展,举其功用,论其得失。著作方法采取夹叙夹议,引进一段原始资料,随即一段评论,有史实有史观,以史立论,论从史出,探源溯流,援古证今,讲明当代典章文物,以达经世致用之目的。

利用几何画板探究数学问题

作者：邵新虎

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本选题与北师大版初中数学教材相对应，用36讲介绍了借助几何画板这个工具进行数学探究的具体方法。第1～12讲突出趣味性，主要让读者了解几何画板的基本用法，体验其基本功能；第13～24讲重在运用几何画板制作与教学难点相匹配的数学问题的分析和研究；最后12讲则以几何画板为载体，提高学生研究性学习的能力，激发学生的创造性。

语文教育论要

作者：马豫星

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本书立足教育生活世界（尤其是学校班级授课制）的时空特性，回顾百年语文教育历史，指出语文教育的思考需要遵循理性逻辑，同时聚焦于“人——言语”的不同关系类型，以此促进学生主体自我言语世界的建构。在班级授课制下，语文教育改革的突破口在于树立语文课程意识，建构教学内容应从学校的时空限定性出发，凝聚升腾溶解在诸多学科的内容与方法要素，具体实施当为“以教促习”，语缘是彻底实现因材施教的核心概念。阅读教学立足言语形式，不要把选文单纯作为例子来看待。社会学的角色理论，剖开了作文中“人”的活动特性，作文具有属于自身的“真”的类型与判断方式；精细化分析“文如其人”，*程度实现语文教学的育人目标；“怎么写”比“写什么”更重要；作文教学流派与方法，可以从不同角度出发来认识，各个流派与方法之间有交叉之处。最后指出，语文课堂教学原貌不可重复，原生态教学不可直接观察。好的语文课堂，是溶于母语的生命时空。

陪孩子玩出好习惯

作者：付小平

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：知名亲子教育专家付小平*力作问题导向：7大教养专题﹢35个育儿问题实战实用：28个亲子活动﹢21款亲子游戏

物理实验教学方法与案例

作者：郭玉英

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
本书主要用于教师培训和物理学科教育的师范生，内容包括物理实验教学概述、实验教学常用类型（示范、探究）、常用教学方法与策略（概念图、V型图）等。全书以30%左右的篇幅介绍理论和分析理论如何付诸实践教学，70%的篇幅以全国课例大赛的获奖案例为蓝本，进行展示、分析，通过多位一线教师的点评和专家的点评，帮助读者更加深刻地理解理论、更有针对性地开展教学实践，帮助教师完成从经验型向专家型的转变。

我心中被删除的姑娘

作者：君婷

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
朱栗刚过三十一岁生日，是一名年轻有为的跨国企业政府关系部高级经理，对事业和婚姻一直辛苦经营，过着力求稳妥上进的生活。谁料一日，深爱的丈夫杨森归家坦承自己已爱上她人，自己随后阴错阳差失去稳定的职位，一年之中失婚与失业的打击接踵而至，朱栗的内心也随着接下来的际遇发生了天翻地覆的变化：她暗中寻找并靠近那个让杨森爱恋的女人幸优（又名幸与茜），却发现，自己深爱的前夫也早已变成幸优感情名单上的过去时。然而，朱栗却在一股莫名力量的驱使下深入着和幸优的交往与“友情”，甚至成为彼此闺蜜，并在过程中进入对方令人眼花缭乱的社交圈，接触着幸优身边那些与杨森和自己都迥然不同的男女。事情的发展和结局最终令朱栗自己也万分想不到......
身为外企高管的朱栗刚过31岁生日，却突然遭遇失婚与失业的双重打击。她暗中接近那个丈夫爱上的女人，却因错阳差地成为了彼此的闺蜜，并在对方令人眼花缭乱的社交圈，接触着都市浮华中迥然不同的男男女女。事情的发展和结局令朱栗自己也措手不及......

陪孩子玩出自控力

作者：付小平

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：知名亲子教育专家付小平*力作问题导向：7大教养专题﹢35个育儿问题实战实用：28个亲子活动﹢21款亲子游戏

课堂教学诊断与主要教学问题例析

作者：薛继红

出版社：北京师范大学出版社 2016年04月

简介：
《课堂教学诊断与主要教学问题例析》简介基于教育学、课程论及教学论的理论基础，对作者自新课程改革以来参与的课堂教学、校本教研活动、山西省中小学教师全员培训的案例及“国培计划”培训项目的案例进行整理，结合作者参与的北京师范大学、中国教育策划学术研究会、山西省教育科学研究院等单位的课改科研成果，通过大量的课堂教学案例、反映真实教学的课例、课例分析、同课异构等内容对教师教学实际存在的问题进行诊断分析，以期在教师的教育行为、教学能力和教学实践上推进教师的专业发展。