第二语言习得研究:方法与实践:methods and practice
作者: 吴旭东编著
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简介: 本书分为两大部分:第一部分为“方法篇”,第二部分为“实践篇”。
“方法篇”由4个章节组成。第一章首先将二语习得研究的性质定位为实证
性研究,接着介绍了实证研究的主要阶段,指出了课题具体化对研究类型定
位的重要意义,并将二语习得研究分成3种主要类型,最后分析了3类研究各
自的特点在研究主要阶段中的表现形式。希望这将有助于读者在实证研究方
法的大背景下了解二语习得研究的特点,为进一步学习各类具体研究方法打
下基础。其余3章分别通过实例详细介绍探索性研究、描述性研究和实验性
研究的主要特征,意在使读者对研究过程的5个主要阶段之间的内在联系在
不同研究类型中的表现形式及特征有更全面深入的了解。“实践篇”的开篇
之作是关于如何运用二语习得研究方法的:在论证了通过评价他人研究亦能
有效地提高自身的研究能力之后,文章将评价过程分为两个阶段:对研究方
法完整性和规范性的评价和对研究各阶段衔接的合理性的评价,并详细描述
了各阶段的评估框架及具体步骤。接下来是国内学者撰写的二语习得实证研
究报告,供读者运用评估方法之用。研究报告共6篇,其中1篇属探索性研究
,3篇属描述性研究,2篇属实验性研究,包括了研究的3种主要类型及其主
要变体。每篇实践文章以思考题开头,目的在于引导读者发现研究的主要信
息点及其内在联系;以对文章的点评为结尾,目的在于向读者提供一个评判
自己评价结果的参照系。