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电脑动画概论
作者: 何凡著
出版社:人民美术出版社哈尔滨:黑龙江美术出版社,2008
简介: 在电脑动画众多的应用领域里,以影视动画涉及的内容最多,涉及的 技术手段最广,也成为高等院校动画专业教学的主要内容。因此,本书主 要围绕电脑影视动画这一问题展开论述。系统地介绍了有关电脑影视动画 的专业知识、制作特点、工作流程等内容,探讨有关动画创作以及电脑动 画学习的问题。使学生对电脑动画有一个系统的了解,并提高对动画片的 审美鉴赏水平,为后续课程的学习奠定基础。
设计色彩构成
简介: 本设计学教程之“设计色彩构成”从色彩构成的基本概念入手,配合大量的作业实例与作业点评,从实战出发来学习设计色彩构成。全书按照设计色彩构成的学习方法,系统地编排了多种课题的色彩构成训练,并提出严格的要求,使色彩训练在理论的指导下有意识地进行。按照目前高等院校对色彩构成课程的要求,本书完全采用电脑数学化调色的方法来进行色彩构成作业的制作,为电脑技术的深入学习及与专业课的对接奠定了基础。
决定孩子一生的25堂思维训练课
出版社:福建教育出版社,2012
简介:本书是一本年轻父母对幼儿(0~7岁)进行思维训练的指导手册。该书从培养与孩子思维力相关的各种能力入手,结合许多生活中的真实案例和诸多专家关于思维力的研究成果,对如何培养和怎样训练孩子的思维力做了系统的、详细的介绍。
股份有限公司财务报告及其分析[电子资源.图书]
出版社:中国财政经济出版社,1996
简介:
色彩构成
出版社:人民美术出版社,2008
简介:《色彩构成》主要内容:色彩构成是艺术设计专业的一门基础课,是研究色彩的正确、合理使用的一门科学。因此,我们学习色彩构成的目的首先是学会正确地认识并应用色彩,其次是学会如何寻找与提炼色彩。使之丰富我们的用色范围。并在此基础上,提高我们在各种复杂的情况下处理色彩问题的应变能力。我们对色彩的感知首先来自于我们赖以生存的大自然。自然界以其自身的特殊性建构着属于自然美的色彩序列,在自然中领略色彩之美这是我们对色彩的感性认识。这种色彩规律在我们头脑当中形成的认识也叫感性色彩。而在艺术设计领域里,设计师则将色彩人为地按照美的规律组织起来,并赋予设计作品之中。呈现给我们的色彩更加接近人们的心理期望与审美意志。使作品更加充满了设计思维与创意。这就是感性色彩与理性色彩之间的关系与区别。进一步讲.在色彩的运用上我们需要在感性色彩的基础上,让理性色彩一同在主观设计中得到艺术的升华,才能完美地实现我们笔下的色彩创造。因此色彩构成的学习是在感性色彩的基础上进一步上升到理性色彩的学习过程。
油画风景的艺术表现
作者: 胡丰唐,何凡著
出版社:人民美术出版社,[2004]
简介: 油画风景写生的第一要素使对特定的时空关系的描绘,无论是色彩关系、素描关系、造型结构、造型结构、细节刻画等都要表现出季节、气候、时间关系、空间深度等时空因素。这是风景画区别于其它绘画题材的特点所在。本书以胡丰唐、何凡两位作者的作品为例,分图分步骤讲解了油画风景的创作技法,并附有作品解析,适合油画学习者借鉴。
何凡散文
出版社:三民书局股份有限公司,2002
人民美术出版社哈尔滨:黑龙江美术出版社,2008
福建教育出版社,2012
中国财政经济出版社,1996
人民美术出版社,2008
人民美术出版社,[2004]
三民书局股份有限公司,2002