中国高等教育透明度指数报告）

作者：  中国社会科学院法学研究所法治指数创新工程项目组　编

出版社：中国社会科学出版社 2015-3-1

简介：本报告以教育部《高等学校信息公开办法》、《高等学校信息公开事项清单》等为依据，对115所高等学校的信息公开情况，进行了评估。结果显示，教育行政主管部门创新高等学校信息公开工作，推动和主导作用明显，高等学校重点领域信息公开效果较好，但也存在部分信息公开不全面等问题，需要进一步引起重视，加强监督。