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Most beautiful proses in the world
光盘作者: 乔思编译
出版社:中国纺织出版社,2009
简介:散文最容易接近人的心灵,流畅的语言或华丽,或平实,不经意间就引起了你的共鸣。《世界上最优美的散文》精选的近四十篇经典散文,有的清新自然,有的寓意深刻,有的优美温馨,可读性非比寻常。美丽纯净的文字,可以让你忘记语言的界限,从阳光灿烂的地中海,到江南月下静谧的小镇;从一朵花、一滴水的启示,到人类思想的本源,翻开此书,你会发现,那些生活中未曾留意的感悟被重新拾起。 《世界上最优美的散文》采用英汉对照的方式安排内容,适用于不同层次的英语爱好者学习、阅读及收藏。并随书附赠超值6小时MP3光盘一张,囊括了“听最美丽英文”系列五本图书全部英文,由外籍专家Ronald Leo Lorenz倾情朗读,相信他纯正标准的发音会对您的口语、听力产生潜移默化的影响。
作者: 玛亚孟薇编著
出版社:成都时代出版社,2007
简介:印度甘地瑜伽学院导师 马哈斯博士、瑜伽灵性导师 玛亚孟薇。 燃脂、纤体、塑形、美颜,舒缓、优雅的印度瑜伽,在一动一静,一呼一吸间镌刻女人玲珑有致的身材,滋养女人婉约柔和的美丽,营造女人月下清溪般宁静的心灵。 马哈斯博士,印度当代著名学者,瑜伽哲学博士,印度甘地瑜伽学院教授、Discover国际频道瑜伽节目主持人。精研东方宗教、艺术、哲学、医药及相关的性爱习俗,曾经在喜马拉雅山苦修了八年。同时精通梵文、藏文、汉文及英文。 玛亚孟薇,印度密宗瑜伽灵性导师,甘地瑜伽学院瑜珈哲学硕士,东方医学专家,心理学博士。从小接受印度传统文化的熏陶。获得瑜伽学硕士学位和心理学方面,也具有很高的造诣。玛亚孟薇追随圣哲们的脚步,在世界范围内尤其是东方各国广泛传播传统的印度文化和瑜伽真知。 原汁原味的印度瑜伽,源自《瑜伽经》(Yoga Sutras)等印度梵文密典。马哈斯博士以非凡的古代文字能力,结合自己数十年的灵修体验,翻译并摹绘出最精髓的瑜伽姿势使之在历经好几个世纪的私授传承后,首次以现代影像形式公诸于世,取得了前所未有的学术成就。 本书附光盘1张。
作者: 张曜朗总主编;楼青册主编
出版社:浙江大学出版社,2004
简介:随着我国改革开放的不断深入,全球经济一体化的不断发展,用英语作为工具,与外国人交际和交流已是一种实实在在的需要,英语听说能力已是现代人才必须具备的一种能力。 教育部于2004年1月下发的《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称(《课程要求》)强调:大学英语的教学目标是培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。然而,综观改革开放以来近20年大学英语教学的情况,听说教学的收效不甚理想。原因当然是多方面的,但细究起来,缺乏高质量、可操作的听说教材是其中的一个重要原因。 《课程要求》还指出:鉴于全国高校的教学资源、学生入学水平以及所面临的社会需求等不尽相同,各校应参照《课程要求》,根据本校的实际情况,制定科学的、系统的、个性化的大学英语教学大纲,指导本校的大学英语教学。但我们觉得这还不够,还需要有适合自己学生情况的教材,特别是听说教材。 基于以上的考虑,浙江传媒学院、浙江林学院、浙江科技学院和杭州师范学院共同编写了这套《大学英语听说新编》,旨在从实际出发,努力提高学生的听说能力,以适应大学英语教学改革的新形势,迎接新挑战。本教程的特点是既考虑到学生参加并通过全国CET考试的需要,又充分注意了听与说的能力培养。
作者: 张曜朗总主编;傅存春册主编
出版社:浙江大学出版社,2004
简介:随着我国改革开放的不断深入,全球经济一体化的不断发展,用英语作为工具,与外国人交际和交流已是一种实实在在的需要,英语听说能力已是现代人才必须具备的一种能力。 教育部于2004年1月下发的《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称(《课程要求》)强调:大学英语的教学目标是培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。然而,综观改革开放以来近20年大学英语教学的情况,听说教学的收效不甚理想。原因当然是多方面的,但细究起来,缺乏高质量、可操作的听说教材是其中的一个重要原因。 《课程要求》还指出:鉴于全国高校的教学资源、学生入学水平以及所面临的社会需求等不尽相同,各校应参照《课程要求》,根据本校的实际情况,制定科学的、系统的、个性化的大学英语教学大纲,指导本校的大学英语教学。但我们觉得这还不够,还需要有适合自己学生情况的教材,特别是听说教材。 基于以上的考虑,浙江传媒学院、浙江林学院、浙江科技学院和杭州师范学院共同编写了这套《大学英语听说新编》,旨在从实际出发,努力提高学生的听说能力,以适应大学英语教学改革的新形势,迎接新挑战。本教程的特点是既考虑到学生参加并通过全国CET考试的需要,又充分注意了听与说的能力培养。
出版社:吉林电子出版社,[2007]
简介:第一本专为Fingerstyle Guitar学习所设计的教材,从基础到进阶,—步—步彻底了解指弹吉他演奏之技术,涵盖各类音乐风格编曲手法、名家经典范例,内附经典《卡尔卡西》渐进式练习曲乐谱,将同—首歌转不同的调,以不同曲风呈现,以了解编曲变奏之观念。 本书有个最大的特色,就是将同一首歌曲,用各种不同调情,变奏呈现,例如在书中的小和Yesterday,可看到有各种不同的版本,目的是希望各位能够真正学会活用编曲。 吉他的魅力在于:无需添加任何伴奏,只用一把吉他,就能完整地弹奏歌曲或乐曲,而且弹奏得行云流水般顺畅,天籁之音般动听,疏影暗香般美妙。当你徜徉于水榭楼台,徘徊于花前月下,流连于青山绿水之间,六弦琴轻轻一拔,又怎能不心生陶醉呢? 本书是第一本专为Fingerstyle Guitar学习所设计的教材,从基础到进阶,—步—步彻底了解指弹吉他演奏之技术,涵盖各类音乐风格编曲手法、名家经典范例,内附经典《卡尔卡西》渐进式练习曲乐谱,将同—首歌转不同的调,以不同曲风呈现,以了解编曲变奏之观念。更多>>
作者: 张嘉佳
出版社:湖南文艺出版社 2018年07月
简介:
让刘十三陪着你,走进云边镇的春夏秋冬,见证每一场相遇与离别。“有些人刻骨铭心,没几年会遗忘。有些人不论生死,都陪在身旁。”
○满镇开着桔梗,蒲公英飞得比石榴树还高,一直飘进山脚的稻海。在大多数人心中,自己的故乡后来会成为一个点,如同亘古不变的孤岛。外婆说,什么叫故乡,祖祖辈辈埋葬在这里,所以叫故乡。
○刘十三就这样,看着小女孩像梦境一般,马尾辫,眉清目秀,向他走过来。
毫无疑问,刘十三认为,这场面会铭记一生。
○爱情必须给予。和普通的年轻人一样,刘十三没什么拿得出手的东西,只有尚未到来的未来。
○山这边是刘十三的童年,山那边是外婆的海。山风微微,像月光下晃动的海浪,有的,没的,温和而柔软,停留在时光的背后,变成小时候听过的故事。
○为别人活着,也要为自己活着。希望和悲伤,都是一缕光。总有一天,我们会再相遇。
【目录】
*章 山野,桃树,王莺莺
第二章 喂,打劫
第三章 我在做梦吗
第四章 不死的少女
第五章 城市多少盏灯
第六章 一千零一份保单
第七章 未曾见过的山和海
第八章 水带走的消息,风吹来的声音
第九章 人间火烧云
第十章 悲伤和希望,都是一缕光
第十一章 山中夜航船
第十二章 云下丢失的人,月下团圆的饭
第十三章 婚礼
第十四章 外婆的拖拉机
第十五章 除夕
第十六章 我爱你
【免费在线读】
初夏的屋檐下,刘十三嗑完一捧瓜子,和外婆说:“感觉有人在想我们。”
外婆说:“想有什么用,不给钱就是王八蛋。”
满镇开着桔梗,蒲公英飞得比石榴树还高,一直飘进山脚的稻海。在大多数人心中,自己的故乡后来会成为一个点,如同亘古不变的孤岛。
外婆说,什么叫故乡,祖祖辈辈埋葬在这里,所以叫故乡。
山间小镇,仿佛从土地生长出来。高考离开故乡至今,除了过年,刘十三没有回来过。外婆全名王莺莺,自家院门口开了个小卖部,一开几十年。她穿着碎花短袖,白头发拢成一个髻,胳膊藏进套袖,马不停蹄忙东忙西。
气温上升,小卖部啤酒销路特别好,她垒起一箱箱啤酒,擦擦汗说:“你干不干活,不干活杀了你。”
刘十三惆怅地说:“你们山野之地,我待不下去。”
院中间一棵桃树,树底下的王莺莺拿起笤帚,哗哗扫地,斜眼看着他:“要不这样,我把房子卖了,支持你创业。”
刘十三抱住她:“外婆,我爱你。”
外婆一脚踢开他:“走走走。”
刘十三问:“中午吃什么?”
外婆点着卷烟,说:“谁他妈管你饭,出去挣钱。”
刘十三被踹出家门,回头一望,半棵桃树高出院墙,门头挂着破旧的小卖部招牌,背景是远处的白云青山。
这座小院装着刘十三的童年。放学之后,他问过外婆很多问题。
小孩子问:“王莺莺,为什么天空那么高?”
老太太回答:“你看到云没有?那些都是天空的翅膀啊。”
不知道什么时候起,很多事情已经很多年。
作者: 李海涛编著
出版社:航空工业出版社,2005
简介:“吉他独奏”,顾名思义,就是用而且只用一把吉他弹奏歌曲或乐曲。它的魅力在于:无需添加任何伴奏,只用一把吉他,就能完整地弹奏歌曲或乐曲,而且弹奏得行云流水般顺畅,天籁之音般动听,疏影暗香般美妙。当你徜徉于水榭楼台,徘徊于花前月下,流连于青山绿水之" width="80%" align="center" border="0" ID="Table6" 全面检索 书名 作者 出版社
作者: 战丽彬,姜婉贞主编
出版社:化学工业出版社,2007
简介:中医医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是滞是具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。中医执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医执业医师资格考试医学综合笔试于9月下甸举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。 中医执业医师资格考试医学综合笔试部分采用A型题和B型题两大类型。其中A型题又分为两类,即A2、A2型题。B型题又分为两类,即B1、B2型题,医师资格考试暂不采用B2型题。中医医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是滞是具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。中医执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医执业医师资格考试医学综合笔试于9月下甸举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。 中医执业医师资格考试医学综合笔试部分采用A型题和B型题两大类型。其中A型题又分为两类,即A2、A2型题。B型题又分为两类,即B1、B2型题,医师资格考试暂不采用B2型题。中医医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是滞是具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。中医执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医执业医师资格考试医学综合笔试于9月下甸举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。 中医执业医师资格考试医学综合笔试部分采用A型题和B型题两大类型。其中A型题又分为两类,即A2、A2型题。B型题又分为两类,即B1、B2型题,医师资格考试暂不采用B2型题。中医医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是滞是具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。中医执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医执业医师资格考试医学综合笔试于9月下甸举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。 中医执业医师资格考试医学综合笔试部分采用A型题和B型题两大类型。其中A型题又分为两类,即A2、A2型题。B型题又分为两类,即B1、B2型题,医师资格考试暂不采用B2型题。中医医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是滞是具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。中医执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医执业医师资格考试医学综合笔试于9月下甸举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。 中医执业医师资格考试医学综合笔试部分采用A型题和B型题两大类型。其中A型题又分为两类,即A2、A2型题。B型题又分为两类,即B1、B2型题,医师资格考试暂不采用B2型题。中医医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是滞是具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。中医执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医执业医师资格考试医学综合笔试于9月下甸举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。 中医执业医师资格考试医学综合笔试部分采用A型题和B型题两大类型。其中A型题又分为两类,即A2、A2型题。B型题又分为两类,即B1、B2型题,医师资格考试暂不采用B2型题。中医医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是滞是具备从事医师工作所必需的专业知识与技能的考试。中医执业医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。 中医执业医师资格考试医学综合笔试于9月下甸举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。 中医执业医师资格考试医学综合笔试部分采用A型题和B型题两大类型。其中A型题又分为两类,即A2、A2型题。B型题又分为两类,即B1、B2型题,医师资格考试暂不采用B2型题。
出版社:上海交通大学出版社,2009
简介: 一、 《上海交通大学年鉴·2005》(总第九卷)是由校年鉴编纂委员会主持编纂的一部综合性的资料工具书和史料文献。 二、 本年鉴力求以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,遵循江泽民同志“三个代表”的重要思想,客观地记述学校各领域、各方面的发展情况。 三、 本年鉴上起2004年1月,下止2004年12月。 四、 根据时代特点和上海交大特色,本年鉴采用分类、条目编纂法,以特载、概述、概况为纲,以大事记为经,以院系情况概述、教学、科学研究与科技开发、学科基地建设、教职工队伍建设、对外交流与合作、教育设施与保障、校办产业、校园文化与体育、党的建设与思想政治工作等栏目为纬,较为全面、系统地记述全校各领域、各系统的情况,并附重要规章、文件选目和统计资料。 五、 本年鉴分类目、栏目、分目和条目,其中各栏目、各分目之首一般设“概述”或“概况”条目,集中记述各系统、各领域的总体情况;分目以黑体字标识;分目下设条目,以【】号为标识。条目为主要信息载体和基本撰稿形式。 六、 本年鉴对各分目、条目间的交叉重复现象,采取了详略可见,平衡删留,区别视角等不同方法记述。 七、 本年鉴采用规范语体文记述,直叙其事。文字力求严谨、简练。单位名称和专用名词在第一次出现时用全称,随后用简称。人物称谓直书姓名,必要时冠以职务。上海交通大学名在与其他交大不产生误解的情况下,简称上海交大或交大。 八、 本年鉴有关全校的统计数据,由规划处提供;各业务部门统计数据由各部门主管审定、提供。统计数据截止日,原则上:按学年统计的,截止日为2004年9月1日;按自然年统计的,截止日为2004年12月31日;具体应视统计表下注释。
作者: 张曜朗总主编;赖彦册主编
出版社:浙江大学出版社,2004
简介:随着我国改革开放的不断深入,全球经济一体化的不断发展,用英语作为工具,与外国人交际和交流已是一种实实在在的需要,英语听说能力已是现代人才必须具备的一种能力。 教育部于2004年1月下发的《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称(《课程要求》)强调:大学英语的教学目标是培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。然而,综观改革开放以来近20年大学英语教学的情况,听说教学的收效不甚理想。原因当然是多方面的,但细究起来,缺乏高质量、可操作的听说教材是其中的一个重要原因。 《课程要求》还指出:鉴于全国高校的教学资源、学生入学水平以及所面临的社会需求等不尽相同,各校应参照《课程要求》,根据本校的实际情况,制定科学的、系统的、个性化的大学英语教学大纲,指导本校的大学英语教学。但我们觉得这还不够,还需要有适合自己学生情况的教材,特别是听说教材。 基于以上的考虑,浙江传媒学院、浙江林学院、浙江科技学院和杭州师范学院共同编写了这套《大学英语听说新编》,旨在从实际出发,努力提高学生的听说能力,以适应大学英语教学改革的新形势,迎接新挑战。本教程的特点是既考虑到学生参加并通过全国CET考试的需要,又充分注意了听与说的能力培养。
作者: 葛立德等编著
出版社:辽海出版社,1998
简介:埃尔温.隆美尔无疑是最有名的纳粹将领,被认为是第二次世界大战中德国陆军中最优秀的将领,对他的褒奖著述甚多,战后,联邦德国用他的名字给战舰街道和兵营命名,美国还拍摄了吹捧他的影片《沙漠之狐》。一位美国历史学家认为,构成出入隆美尔传奇色彩的因素,首先是他矮小的身材、狐狸般的狡诈和诡秘的微笑,而主要是他在北非沙漠中指挥装甲部队时高超的军事指挥艺术,声东击西、神出鬼没,常使对手措手不及。他被塑造成超脱政治的军事天才人物,几乎忘记他纳粹将领的本质. 1891-1933 1891年11月15日隆美尔出生于德国布伦兹的海登海姆,他的父亲是一名中学校长,母亲是当地政府官员的女儿。尽管青年隆美尔的理想是成为一名工程师,但是他还是在1910年7月从军,加入伍尔登堡当地的第124步兵团,三个月后,隆美尔升为下士,不久又升为中士。1911年3月被送进但泽皇家军官候补生学校,11月毕业。 1912年1月,隆美尔毕业回到驻扎在威卡尔登的第124步兵团训练新兵,并获中尉军衔。在但泽的时候,隆美尔认识并爱上了露西·莫林,于1916年正式结婚,1928年圣诞夜生下隆美尔唯一的一个儿子-曼弗雷德。 1914年3月1日,隆美尔被派到乌尔姆第49野战炮团的一个炮兵连服役。8月,隆美尔回到原来的步兵团参加了第一次世界大战。9月他的左腿被打伤,为此他荣获了二级铁十字勋章。1915年1月,隆美尔重返第124步兵团,又获得一枚一级铁十字勋章。1916年后期他被派往东线罗马尼亚作战。1917年5月,隆美尔被召回西线作战。到了8月返回东线,并在那里再次受伤。9月,隆美尔所在的营被调往意大利北部参战。隆美尔率领的部队作战英勇,突破科罗弗拉防线,攻克蒙特山,占领隆格诺恩,这些战绩使隆美尔赢得了德国很少颁发给低级军官的功勋奖章,并被提升为上尉。第一次世界大战结束后,隆美尔先是被派往一个军团参谋部任文牍工作。1920年10月1日,隆美尔被派往施登卡德指挥一个步兵团的步枪连,他一直在那里呆到1929年。1929年10月,隆美尔被派往德雷斯顿步兵学院担任教官。在这段时间,隆美尔根据自己在第一次世界大战时的作战经验撰写了《步兵进攻》一书,《步兵进攻》于1937年初被出版发行。 1933-1940 1933年10月,隆美尔军衔升为少校,被委任德国中部戈斯拉一个山地营的指挥官。1935年10月他又被提升为中校并且担任波茨坦陆军学校的教官。1938年二战爆发前夕,他又被调往另一所军事学院任教。1939年9月,隆美尔被任命为少将。 波兰战役期间,隆美尔负责指挥希特勒的警卫部队。德军迅速地消灭了波兰,隆美尔也开始充分认识到坦克部队和闪电战的重要性。波兰战役之后,希特勒问隆美尔需要担任何种职务,隆美尔暗示希望指挥一支装甲师。1940年2月15日,尽管缺乏装甲作战的实战经验,隆美尔还是被希特勒任命为德军第7装甲师师长。第7装甲师隶属于霍斯将军指挥的第15装甲军准备入侵低地之国和法国。 1940年5月10日,德军入侵西欧。第7装甲师风驰电掣般的横扫过比利时和法国。5月13日,第7装甲师在激烈的战斗后强渡了默兹河。5月15日,冲过了菲利普维尔。5月21日,隆美尔的部队已经越过了康布雷,勒卡特,抵达了阿拉斯,在这里他们遭遇了英军两个坦克团大约70辆坦克的阻击,其中有一些德军37mm反坦克炮无法击穿的马蒂尔塔II型坦克。正当英军坦克大量杀伤了德军的步兵和反坦克炮的时候,隆美尔命令德军使用88mm高射炮平射,取得了很好的效果。 5月26日,第7装甲师继续前进,并攻占法国最大工业城市之一的利勒,这个行动使法国第1军团一半的部队陷入困境。6月5日,隆美尔命令他的装甲师顺着两座还没有被破坏的铁路桥跨过了索姆河,第7装甲师此时的速度已经是平均每天40-50英里了。6月10日,隆美尔的部队终于在迪埃普附近抵达了英吉利海峡岸边。6月16日清晨,第7装甲师从鲁昂的法军一座桥梁上跨过塞纳河,然后向南疾驰,17日第7装甲师在行进间开始攻击瑟堡,于19日攻占了这座法国重要的深水港口。6月25日,法国战役结束。法国战役期间,第7装甲师赢得了“魔鬼之师”的称号。 隆美尔在指挥第7装甲师的时候总喜欢自己跟着侦察部队,他认为对于一个指挥官来说经常走近自己的士兵是很重要的,这种习惯一直被带到了后来的北非战场。隆美尔有时候会故意将上级的命令置之不理,他认识到最高指挥部有时候并不会根据实际情况去处理,所以隆美尔经常先执行自己的命令,等做完了再去向上级报告。隆美尔的参谋人员对隆美尔这种行为并不赞同,而他们更多的时候是根本找不到他。隆美尔在写给自己妻子露西的信件中称法国战役是一次“闪耀的法国之旅”。 1940-1943 法国陷落以后,隆美尔继续他的军事生涯。1941年1月他被提升为中将并在2月被召回柏林担任德国非洲军团的司令,2月12日,隆美尔接到命令抵达的黎波里。非洲军团由两个师组成,他们的使命就是支援已经在1940和1941年1月在北非同大不列颠军队战斗的意大利盟友。从40年12月至41年1月,英联邦的军队将他们逐出了埃及,意大利人已经被击退至利比亚境内。 1941年2月14日,隆美尔的先头部队第5轻装甲师部分人员装备在的黎波里上岸。隆美尔意识到意大利人由于被英军击败而士气低落,他会见了意大利的指挥官。2月24日,德国非洲军团首次在的黎波里以东和英军发生小规模战斗,3月31日,非洲军团对布雷加的英军发动了一次成功的进攻。隆美尔使用其在法国成功的闪电战术给了英军狠狠一击。非洲军团继续向东追击撤退中的英军,一直深入昔兰尼加并攻占了班加西。 4月13日,隆美尔的部队向南绕过港口要塞托布鲁克攻克巴迪亚,接着又于4月15日占领了埃及西部边境上第一个城市萨鲁姆。隆美尔的进攻迫使英军及其盟军退守到了托布鲁克要塞内。4月11日到13日,隆美尔第一次尝试攻占托布鲁克,但是失败了。托布鲁克对于整个北非的战线有着重大的战略地位。 隆美尔第二次尝试攻占托布鲁克是在4月30日至5月2日,此时他的敌人和朋友都因为他狡猾的战术而称他为“沙漠之狐”。4月中旬至6月中旬,英军也发动了一些小规模的进攻,但是在德军威力强大的88mm炮的打击下损失惨重,被迫撤回了防御阵地。1941年6月,无论是英军还是德意军队都无力再发动攻势,双方只有加固防御阵地的实力。在德国,宣传机构已经把隆美尔塑造成一个无敌的将军。 1943-1944 1943年3月至7月,隆美尔因严重的病情只能和妻子和儿子在一起度过。7月10日,他被指派为德军在希腊的指挥官,不过很快又被召回柏林。随后隆美尔参与了德军镇压意大利政府倒戈向盟军,大量德军涌入意大利境内并解除了意大利军队的武装。11月初,隆美尔又被委任为意大利的指挥官,很快这个职位被凯塞林将军所取代。11月下旬,隆美尔离开意大利回到德国。 12月初,希特勒正式委派隆美尔视察从北边开始与英国隔海相望的全部海岸防御工事。12月31日,隆美尔被任命为B集团军群的指挥官,这个集团军群的总指挥是陆军元帅伦斯特。隆美尔视察了从荷兰到波尔多沿海岸的防御工事,也就是著名的“大西洋壁垒”。为了阻挡盟军的登陆,隆美尔特别设计了防空降的障碍物,这种东西被称为“隆美尔芦笋”,还有很多在海滩上的障碍物以及大片的地雷带。由于盟军成功的实施了欺骗行动,使得德军在海滩防御重点地区上出现了严重的分歧。隆美尔对盟军可能的登陆点判断有误,1944年6月6日,盟军在诺曼底一线实施了登陆,数日之后盟军就完全控制住了滩头阵地,并向纵深扩大。 尽管隆美尔在卡昂外围暂时阻挡住了英军的进攻,党卫军第12装甲师摧毁了英军100多辆坦克,但是在盟军绝对优势空军打击下,德军终于顶不住了。当盟军坦克潮水一般涌过德军的防线,隆美尔心中对德国必胜的信念已经荡然无存了,他开始怀疑德国是否还有继续战争的必要。1944年7月17日,在一次空袭中隆美尔的座车被击中,隆美尔受了重伤,不得不离开了前线。德国反希特勒的军官们曾经找过隆美尔试图说服他加入他们的阵营,尽管隆美尔对战争失去了希望,但是他却始终没有直接参与反希特勒的活动(在这个问题上,西方历史学术界的观点一直存在着很大的分歧)。 1944年7月20日,德国反希特勒组织策划了一起爆炸试图刺杀希特勒,可惜行动阴差阳错的失败了。这个事件牵连了很多的高级将领和军官,其中也包括隆美尔。8月8日,隆美尔被从法国医院转到他的故乡斯瓦比亚的赫尔林根山庄。8月12日,密谋刺杀希特勒的重要成员戈台勒被捕,从他箱子里搜出来的有关文件上有隆美尔的名字。另外一名参与这个组织的成员霍法克也向希特勒的秘密警察证实隆美尔支持刺杀希特勒的行动。 1944年10月14日,希特勒的第一副官布格道夫向隆美尔转达了希特勒的命令,隆美尔有两种选择,自杀或者被逮捕受审。隆美尔选择了前者,服毒自杀以一种体面的方式结束生命。1944年10月18日,希特勒下令为隆美尔举行国葬并全国默哀一天。
作者: 梅州金融志编纂委员会编
出版社:方志出版社, 2019
简介:
本志上限为1986年1月,下限为2015年12月底,采用记、述、志、传、图、照、表、录等体裁,记述梅州市金融发展的历史与现状。本志设机构、金融业务、社会金融活动、综合等篇章。 |
作者: 施咏编著
出版社:西南师范大学出版社,2008
简介:《中国民族器乐经典名曲50首详解》是关于中国民族器乐欣赏的书籍,选编了50首中国民族器乐的经典曲目,根据所选用的曲目的题材(音乐母题)、表现内容、乐器、地域等因素将曲目分门别类,分为:《月下四景》、《别离哀怨》、《古风琴韵》、《南北笛韵》、《南粤之风》、《黄土情怀》、《草原雄风》、《花木传神》、《禽鸟声态》、《刀光剑影》、《振奋昂扬》、《民族风情》等12个欣赏专题,从而在写作体例的安排上体现出些许的理论创新与特色。
每天听一点VOA1分钟慢速新闻英语——每天听一点,从入门到提高,四级、六级、专四、专八题源训练,练出你的英语听力。
光盘作者: 爱玛 ,陈林 ,天宇 编译
简介: 曾经的大学教师的职业背景和十八年的海外工作和生活经历促使爱玛编写了《每天听一点VOA》。这里爱玛非常感谢广大读者朋友对《每天听一点VOA》这套图书的喜爱与热情支持以及广大英语老师对这套图书的鼎力推荐,从而使该套图书取得了在出版两年时间内重印22次,印量达12万册的骄人业绩。在当当、沪江等各大网店都销售很好,挤入各种畅销榜之列。以《听懂2分钟标准新闻英语这本就够》在当当网店销售为例,该书的评论已经达到了10844条,在2012年度外语图书畅销总榜上位列39名,在2012年4月和8月位列外语类图书畅销总榜第10名,在英语专项训练畅销书排行榜中位列第2名,迄今为止一直稳列当当网VOA类图书中销量第1名。读者们成千上万条的评论真的令人非常感动。这里只摘录其中几条,与读者分享如下: “每一天真的听一点,每天都有新的进步!” “希望这套用完了,作者继续出新的,期待!”。 “在当当挑了好久,才定这两本书,书的内容非常棒!” “每天听一篇!一个月下来就会有很明显的提高!” “一次买了许多英文书,这套最实用,每天上下班路上听,然后再看。如果上学的 时候有这套书,用这种方法就好了。” 读着这些话语,爱玛的眼睛湿润了……,爱玛没有理由不努力,没有理由不做得更好!经过爱玛精心修订与完善,历时2年打磨,《每天听一点VOA》第2季倾情上市,希望广大读者继续给予关注与支持。 本书具有以下特色 : 1.最全面的新闻资讯:集广泛性、实用性、知识性、趣味性、时尚性和前卫性于一身的新闻报道,涵盖了包括时事政治,财经金融,军事外交,文化艺术,体育娱乐,科技教育,环境健康及社会生活等诸多方面的内容。 2.最科学的编写构思:为了帮助处于不同阶段的英语学习者更好地练习听力,我们将慢速新闻英语定为每篇1分钟,用作基础阶段的听力训练;将标准新闻英语的定为每篇为2分钟左右,用作加强阶段的巩固和提高训练。 3.最超值的图书附件:提供了160篇VOA1分钟原声慢速英语,并且还将这160篇音频利用技术手段转出了标准语速音频,同时关键词宝典和语言贴士也配有录音,帮助读者不仅能读懂人士英语单词和短语,同时还能听懂听透。 4最精心的设计安排:没有采用分类的编排方法,而是采用交叉的编排方法。这样既可避免读者产生boring感,同时又符合间断重复的科学记忆方法。这种方法在某种意义上可以达到“学而时习之,温故而知新”的效果。 5.最好用的学习方法:为读者提供原汁原味的英语文章和词语用法供读者模仿,还有发音的模仿。按照书中提供的六步法来学习,最后不仅会听起来轻松自在,同时实现听力,词汇,阅读,口语全突破。
出版社:外语教学与研究出版社:北京外语音像出版社,[2012]
简介:《书虫?牛津英汉双语读物:6级》主要讲述了:简·爱背负着自然与社会给她的一切不幸,开始了她的人生:她没有双亲,没有钱财,她是(男人世界中的)一个弱女子;雪上加霜的是,她不漂亮。她有着坚强的个性,这使她在世人眼里更加失去了魅力,因为她不会对别人逆来顺受。她不像是世上伟大爱情故事中的女主角,然而她却有着相当于此的举动。世人看到的是她的种种劣势,告诉她对生活不要有太多奢望。然而简·爱不听这一套,她拒绝接受世人给予她的卑微地位。她要求世人接受她的本来面目:她可能微不足道,但却是自己命运的主宰;她也许不漂亮,却值得他人爱。 夏洛特·勃朗蒂(1816-1855)是英国最伟大的小说家之一。她在英格兰北部约克郡的生活本身狭窄有限,然而其小说充满激情与想像,享誉世界。 《白衣女人》主要讲述了:一个突然出现的白衣女人孤独地伫立在月下的荒野中。沃尔特·哈特里特一开始被她吓了一跳,但后来发现她非常害怕,头脑也不清楚,需要他的帮助。他温和有礼地同她交谈,陪她走了一段路,指给她前面应该怎么走。很快,她就又消失在了夜色里。 这次偶遇拉开了一连串事件的序幕,也把沃尔特、玛丽安以及她同母异父的妹妹劳拉、珀西瓦尔爵士和他的意大利朋友福斯科伯爵扯进一个似是而非的谜团之中。而谜团的核心就是那个悲伤孤独的白衣女人一一她的生活、她的过去还有她急于在死前揭开的秘密。 这是一个有关贪婪与邪恶、无辜与背叛、身份混淆与无情欺骗的故事。这也是一个爱情故事——爱情的开始是伤心和痛苦,好像没有任何出路,更没有任何希望和将来。但是,爱情不会轻易灭亡;它能够战胜离别与绝望,甚至死亡…… 《苔丝》主要讲述了:小说问世于1891年,至今依然是刻画女性内心情感的最为细腻动人的小说之一。 这是一本忧伤的书:一位少女的生命被慢慢地、但确确实实地毁了——不是被她的敌人,而是被那些自称爱她的人。这是怎样的爱,何以摧毁自己所爱? 悲哀总是在眼睁睁地目睹错误发生却又无力阻拦之时产生。苔丝是一个快乐的姑娘,她的生活本该十分幸福——但合适的人儿犹豫着,不当的人却捷足先登。“别让她走!”我们不禁要大喊,或者“现在就告诉他,以免悔之太晚!” 然而还是太晚了:故事发生在一百年前——其实每天都在重演。我们无能为力,只有眼看着世界在变幻运转着,毁掉了苔丝,又继续变幻运转……仿佛根本未曾有过她。 托马斯·哈代(1840-1928)是英国最伟大的作家之一。他的大部分作品,包括《苔丝》,都是以他的故乡,英国南海岸的多尔塞特为背景的。 《傲慢与偏见》主要讲述了:“家产万贯而又尚未婚配的男人一定需要一位贤内助,这是一条世界上尽人皆知的真理。”因此,当这样一位男人搬到班纳特家附近时,班纳特太太喜出望外。她马上感到,彬格莱先生很可能——几乎肯定——会成为五个女儿当中哪一个的丈夫。 “人们都说他很年轻,很英俊,特别招人喜欢!”愚蠢的丽迪亚说。她是班纳特姐妹中年龄最小的。“还有更棒的呢,他喜欢跳舞!谁都知道,爱跳舞就意味着他很可能爱上谁!” 可是,爱上谁呢?不久,伊丽莎白·班纳特就确信他对大姐简情有独钟。毫无疑问,他们一有见面机会,他便对她大献殷勤。可是,有谁敢说钟情的结果就一定是婚姻、乃至幸福呢? 不过,对班纳特家姐妹有意的并非彬格莱先生一人。还有她们的表兄、令人厌倦的柯林斯先生。还有兵团的军官们——比如韦翰先生。当然,还有彬格莱先生的朋友达西先生——他身材魁梧、皮肤黝黑、家财万贯,可是却非常无礼、傲慢、难以相处…… 简·奥斯汀(1775-1817)一生生活平静,是英国最受爱戴的作家之一。她的小说描写的是英国中产阶级的人际关系和礼仪。她的作品因为风趣幽默、细致敏锐而使她享誉至今。 《雾都孤儿》一书于1838年首次刊行。当时并不时兴写作反映生活的悲惨现实的小说,但狄更斯存心要使读者震惊。他想要展示出罪犯们的真实面目,揭露出隐藏在伦敦狭小、肮脏的偏僻街道里的恐怖与暴力。因此他为我们写了邪恶的费金,残暴的比尔·赛克斯,以及一大群窃贼强盗。这些人撒谎、欺诈、偷盗,害怕进监狱,害怕刽子手把绞索套到他们的脖颈上,在惴惴不安中生活。 狄更斯写这本书还有一个目的。他试图说明,善良能克服一切艰难险阻。因此,他为我们塑造了小奥利弗·特威斯特——一个孤儿,他被投入一个充满贫困与犯罪的世界,忍饥挨饿,挨打挨骂,从来没有人爱他。他为我们写出了南希——可怜、凄惨、悲苦的南希,她生活在一个残忍的世界中,却挣扎着要忠实于她所爱的人。 而且,正如在一切最好的故事里一样,善良最终战胜了邪恶。 查尔斯·狄更斯(1812-1870)是英国最伟大的小说家之一。他出生于一个穷苦的家庭(他的父亲曾因欠债而入狱),但他后来享有盛名,并且拥有财富。 “书虫·牛津英汉双语读物”系列 “书虫”入门级(适合小学高年级,初一) 书虫(初1)(套装共10册)(适合小学高年级) 书虫(入门级)(共10册) 书虫·牛津英汉双语读物:白色巨石(入门级适合小学高年级初1) 白色巨石:入门级(适合小学高年级、初1) 雾都疑案(入门级)(适合小学高年级、初1) 亚瑟王朝里的美国人(入门级)(适合小学高年级、初1) 吸血鬼猎手(入门级)(适合小学高年级、初1) 侠盗罗宾汉(入门级)(适合小学高年级、初1 ) 亚瑟王传奇(入门级适合小学高年级初1牛津英汉双语读物) 生存游戏(入门级)(适合小学高年级·初1) 逆戟鲸(入门级)(适合小学高年级初1) 把钱拿出来:入门级(适合小学高年级、初1) 红酋长的赎金(入门级)(适合小学高年级初1牛津英汉双语读物) “书虫”第一级(适合初一,初二年级) 书虫(1级上)(10册)(适合初一、初二年级) 书虫(1级)(上)(适合初1、初2年级)(共10册) 书虫(1级下)(共9册)(适合初1初2年级) 书虫(第1级)(共8册) 爱情与金钱(牛津英汉对照读物) 爱情与金钱(附磁带) 象人(牛津英汉对照读物) 猴爪(牛津英汉对照读物)/书虫 奥米茄文件 苏格兰玛丽女王(牛津英汉对照读物附磁带)/书虫 谁谋杀了总统 潘德尔的巫师 绿野仙踪 福尔摩斯与赛马(1级)(适合初1初2) 难忘米兰达(1级)(适合初1、初2) 在月亮下面(附磁带) 在月亮下面 歌剧院的幽灵1级(适合初1、初2年级) 阿拉丁和神灯(1级适合初1/初2年级) “书虫”第二级(适合初二,初三年级) 书虫(2级上) 书虫(2级下) 书虫(第2级)(适合初1学生)(共8册) 书虫(2级上)(共8册)(适合初2初3年级) 书虫(2级下)(共8册)(适合初2初3年级) 五镇故事2级(适合初2初3) 莫尔格街凶杀案(2级)(适合初2-初3年级) 威廉·莎士比亚 威廉·莎士比亚(附磁带) 书虫·牛津英汉对照读物:五个孩子和沙精 五个孩子和沙精(牛津英汉对照读物)(附磁带) 神秘女人:阿加莎·克里斯蒂 哈克贝利·费恩历险记(附磁带) 法兰克福的耳环:2级(适合初2、初3) 坎特维尔幽灵(2级)(适合初2初3) 书虫·牛津英汉双语读物:分享年 书虫·牛津英汉双语读物:福尔摩斯探案故事 鲁宾孙漂流记(2级)(适合初2初3年级) 鲁宾孙漂流记(牛津英汉对照读物) 鲁宾孙漂流记(附磁带) “书虫”第三级(适合初三,高一年级) 书虫(3级上) 书虫:3级下(适合初3、高1年级) 书虫(3级下)(共9册)(适合初3高1年级) 书虫(3级上)(共8册)(适合初3高1年级) 书虫(第3级下适合初2学生共8册)/书虫牛津英汉对照读物 书虫(第3级)(上)(共7册)(适合初2学生) 公正(牛津英汉对照读物) 公正(牛津英汉对照读物)(附磁带) 秘密花园 爱丽丝镜中世界奇遇记 爱丽丝漫游奇境记(附磁带) 勃朗特一家的故事(牛津英汉对照读物) 牙齿和爪子(牛津英汉对照读物) 多里安·格雷的画像 星际动物园(牛津英汉对照读物) 星际动物园3级(适合初3高1年级) 星际动物园(附磁带) 三个陌生人(3级) “书虫”第四级(适合高一,高二年级) 书虫:4级上(适合高1、高2年级) 书虫:4级下(适合高1、高2年级) 书虫:第4级下(共6册) 书虫:第4级(上)(共5册)(适合初3学生) 书虫(4级上)(适合高1、高2年级) 书虫(4级下)(共7册)(适合高1高2年级) 书虫(第4级)(下)(适合初3学生)(共6册) 双城记 双城记(4级)(适合高1高2年级) 小妇人(牛津英汉对照读物)/书虫 华盛顿广场(牛津英汉双语读物)/书虫 不平静的坟墓(牛津英汉对照读物) 不平静的坟墓:4级(适合高1、高2年级) 金银岛(牛津英汉对照读物)/书虫 金银岛(4级)(适合高1高2年级) 小妇人(4级)(适合高1高2年级) “书虫”第五级(适合高二,高三年级) 书虫:5级(适合高2、高3年级) 书虫(第5级)(适合高1学生)(共4册) 书虫(5级)(共5册)(适合高2高3年级) 远离尘嚣(5级)(适合高2高3年级)(牛津英汉双语读物) 远大前程(牛津英汉对照读物) 大卫·科波菲尔(牛津英汉对照读物) 大卫·科波菲尔(5级)(适合高2高3年级) 呼啸山庄 呼啸山庄(5级)(适合高2高3年级) 书虫·牛津英汉双语读物-理智与情感 “书虫”第六级(适合高三,大学低年级) 书虫(6级) 书虫(6级)(共5册)(适合高3大学低年级) 书虫:第六级(共4本) 书虫(第6级)(适合高2、高3学生)(共4册) 简·爱 简·爱(6级)(适合高3、大学低年级) 苔丝 雾都孤儿(牛津英汉对照读物) 白衣女人:6级(适合高3、大学低年级) 书虫·牛津英汉双语读物:吉姆老爷 点击进入最新版: 书虫?牛津英汉双语读物:6级(适合高3、大学低年级)