教师发声训练教程
作者： 杨小锋编著
出版社：北京师范大学出版社,2010
简介：本书以系统论的视野，根据以科学的理论指导发声训练的原则，遵从由易到难、从静态训练到动态训练，从发声技术到发声艺术训练的理念，全面系统地阐释了教师科学发声的基本原理、基本方法与主要内容，着重讨论了无声训练、气声匹配训练、共鸣调解训练、吐词训练、发声能力的拓展训练、教师嗓音的应用训练的理论与技巧，还阐明了教师嗓音保健知识等问题。本书是国内第一部系统全面讲解教师职业科学发声知识与技能的针对性很强，理论性与实用性并重的通俗易懂的发声训练教材。全书集学术性、实践性、针对性及可操作性于一体，语言平实，理论阐释简洁明了，训练方法简便实用，训练材料丰富精当。其初稿经过四川师范大学2002届起多届学生在《教师发声艺术》课程中使用，训练效果显著。本书的创新之处在于：首先，系统搭建起了教师发声研究与训练的基本框架，体现了用科学的理论指导发声训练实践的发声教学思想。其次，贯穿了用最小的能量消耗发出最高质量的符合教师职业需要的声音的科学发声理念。第三，遵循了从无声训练到有声训练，从静态训练到动态训练，从发声技术训练到发声艺术训练的发声训练思想。第四，针对教师发声训练中的重点与难点问题，着力解决教师发声的持久性和优美度问题。最后，首次在言语发声中引入声乐发声“起声”理论，使言语发声训练难度大大降低。
