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简介
企业培训师制度，是劳动和社会保障部推出的职业资格证书制度的重要组成部分，是劳动和社会保障部为提高企业职工素质，加强人力资源能力建设而采取的重大举措之一。企业培训师制度在我国的推行，不仅是培训事业发展的需要，更是国家经济建设和企业发展的需要，它的产生和发展，是历史的必然，也是我国改革开放的成果。.
企业培训师教材的开发和编写工作，同企业培训师国家职业资格标准的制定是同步进行的。在组织专家研究制定培训师国家职业资格标准的同时，也成立了教材开发工作组。工作组根据标准开发的动态和内容，进行了与教材开发有关的国内外信息资料搜集等各项准备工作。标准基本确定时，教材的编写提纲也基本完成。标准经审定通过后，教材编写工作立即启动。在编写教材的过程中，我们始终遵循企业培训师职业特点和职业资格标准要求，坚持岗位工作知识和技能需求够用、实际操作性强和易懂易学原则，并尽可能提供一些国内外企业培训方面最新的信息、知识和技术方法，以及在开展企业培训工作中可以借鉴的相关信息、知识和技能。教材的开发编写基本上是按照标准进行的，但也并未局限于标准的内容。目的是给培训师更大的工作空间，使培训师更好地把握企业需求的脉搏，从而使培训工作与企业发展同步前进。...
目录
第一章 制定培训总体计划
第一节 计划是企业经营管理的基本方法
第二节 制定培训总体计划的前提
第三节 制定培训总体计划
第二章 开发培训项目
第一节 培训需求预测的作用和基本方法
第二节 培训项目策划与开发的基本方法
第三节 培训计划的组织实施
第三章 开发培训课程
第一节 课程开发的技术与方法
第二节 课程开发的思维模式变革
第三节 国外课程开发的新理论
第四章 开发培训教材
第一节 培训教材选择
第二节 培训教材开发
第三节 现代科技手段在培训中的应用与教材开发
第四节 教材编辑
第五章 教师的任用资格与培训评价
第一节 培训评价的技术与方法
第二节 培训教师的任用资格
.第六章 指导培训工作
第一节 指导的基本要求
第二节 指导的技术和方法
第七章 人员素质测评
第一节 职业选拔的理论与方法
第二节 笔试测评的技术与方法
第三节 面试的技术与方法
第八章 岗位职务描述
第一节 岗位描述的基本理论与工作程序
第二节 岗位描述的信息搜集及有关文件的设计
第九章 现代教育培训技术应用
第一节 计算机技术的应用
第二节 常用教学辅助设备的使用方法
第三节 制作音像教材的基本知识
第十章 教学活动的组织管理
第一节 教学前的组织准备
第二节 教学活动的质量管理
第十一章 教学活动的实施
第一节 教案编写的基本知识
第二节 培训教学方法的有关知识
参考书目
第一节 计划是企业经营管理的基本方法
第二节 制定培训总体计划的前提
第三节 制定培训总体计划
第二章 开发培训项目
第一节 培训需求预测的作用和基本方法
第二节 培训项目策划与开发的基本方法
第三节 培训计划的组织实施
第三章 开发培训课程
第一节 课程开发的技术与方法
第二节 课程开发的思维模式变革
第三节 国外课程开发的新理论
第四章 开发培训教材
第一节 培训教材选择
第二节 培训教材开发
第三节 现代科技手段在培训中的应用与教材开发
第四节 教材编辑
第五章 教师的任用资格与培训评价
第一节 培训评价的技术与方法
第二节 培训教师的任用资格
.第六章 指导培训工作
第一节 指导的基本要求
第二节 指导的技术和方法
第七章 人员素质测评
第一节 职业选拔的理论与方法
第二节 笔试测评的技术与方法
第三节 面试的技术与方法
第八章 岗位职务描述
第一节 岗位描述的基本理论与工作程序
第二节 岗位描述的信息搜集及有关文件的设计
第九章 现代教育培训技术应用
第一节 计算机技术的应用
第二节 常用教学辅助设备的使用方法
第三节 制作音像教材的基本知识
第十章 教学活动的组织管理
第一节 教学前的组织准备
第二节 教学活动的质量管理
第十一章 教学活动的实施
第一节 教案编写的基本知识
第二节 培训教学方法的有关知识
参考书目
企业培训师.中册,企业培训师工作要求[电子资源.图书]
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