0-3 岁妈妈不可不知的育儿心理学

副标题:无

作   者:李丽著

分类号:

ISBN:9787504213198

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简介

   我国著名的教育家陈鹤琴曾说过:要想教育好孩子,首先要了解孩子,   发现孩子。    作为新手妈妈,每个女人都希望孩子从一出生就能受到良好的呵护、培   育,要做到这一点,首先要了解婴幼儿的身心发育规律,特别是心理发育情   况,因为3岁之前是一个人的心智、性格、人格形成的关键期。    本书作者根据婴幼儿身心发展的规律和特点,从他们的一颦一笑,面部   表情、动作姿态等方面,阐述了0~3岁婴幼儿的身心特点及其活动规律,包   括婴幼儿体格发育、心智发育、常见心理问题等,并据此提出培育的方式和   方法。帮助新手父母了解孩子身心发展的需要,让家长及时准确地给予恰当   的满足。    本书不仅注意早期开发婴幼儿的各种感知觉、记忆力、想像和思维能力   ,还特别注意在早期就对他们的个性进行培养。帮助父母有意识、有计划地   进行科学、智慧的早期教育。   

目录

  第一章 生宝宝前,妈妈要做好的心理准备
   第1节 好妈妈是一个自我修炼的过程
   没有人天生就会当妈妈/3
   不要苛求做完美妈妈/5
   第2节 新手妈妈的苦乐经
   婆婆来了/8
   怎样避免产后抑郁/11
   左右为难:上班还是在家带孩子/15
   错误的爱会害了孩子/19
  第二章 宝宝出生前——大脑发育最活跃的胎儿期
   第1节 怀孕初期——宝宝性格形成的关键期
   第1个月的胎教重点——环境胎教/23
   第2个月的胎教重点——情绪胎教/24
   第3个月的胎教重点——抚摩胎教/27
   第2节 怀孕中期——开发胎儿脑力的重要时期
   第4个月的胎教重点——言语胎教/30
   第5个月的胎教重点——运动胎教/33
   第6个月的胎教重点——求知胎教/35
   第7个月的胎教重点——光照胎教/37
   第3节 怀孕后期——调节孕妈妈心情和提高宝宝心智发展
   第8个月的胎教重点——艺术胎教/39
   第9个月的胎教重点——音乐胎教/41
   第10个月的胎教重点——冥想胎教/43
  第三章 宝宝0~1岁——建立信任和安全感的乳儿期
   第1节 宝宝1~3个月,交流和抚触最重要
   固定的声音和气味对宝宝很重要/47
   对婴儿发出的哭声要及时回应/48
   抱着宝宝睡到底好不好/49
   给宝宝强大的爱——抚触/50
   宝宝气质差异与妈妈的照看方式/52
   在活动中与宝宝进行交流/53
   为1~3个月的宝宝选购合适的玩具/54
   第2节 宝宝4~5个月,在游戏中锻炼宝宝的心智
   宝宝的感官综合训练/56
   “藏猫猫”和“打哇哇”游戏/57
   与镜子的亲密接触/59
   宝宝黏人不是坏习惯/60
   教会宝宝独立玩耍/62
   宝宝“十白生”的正确理解和引导/63
   如何与6个月前的宝宝沟通/65
   第3节 宝宝7~1己个月,全方面开发宝宝的能力
   宝宝能力综合大训练/67
   爬行开发宝宝的智力潜能/68
   宝宝开始主动要求独立做事/70
   适合7~12个月宝宝的游戏/71
   为宝宝走路做好准备/73
   预防宝宝断奶综合征/74
  第四章 宝宝1~3岁——人格初具的婴儿期
   第1节 情商的培养
   儿童的情商是什么/81
   宝宝的第一次反抗期/83
   孩子和其他小朋友打架怎么办/85
   让宝宝逐步克服对医院的恐惧/87
   宝宝发脾气时的应付指南/89
   教会孩子正确地进行情绪管理/91
   “色宝宝”其实内心很单纯/93
   正确对待宝宝的“自私”/95
   迷恋规矩的执拗宝宝/97
   当宝宝说谎时应怎么办/100
   面对宝宝的嫉妒该如何引导/103
   扭捏的宝宝如何变得大方/107
   如何教会孩子面对挫折/109
   第2节 智商的培养
   不要错过早教的“最佳黄金期”/113
   如何低成本开发孩子的智力/116
   手指多运动头脑更聪明/117
   怎样对3岁前的孩子进行语言训练/118
   孩子为什么喜欢听重复的故事/121
   家长如何教孩子学画画/123
   怎样教孩子学英语/126
   如何教宝宝快速识字/130
   如何对孩子进行数学启蒙/132
   左撇子要不要纠正过来/134
   怎样激发孩子的想象力/136
   如何发现孩子的特殊兴趣和才能/139
  第五章 孩子3岁前需要注意的心理问题
   第1节 如何与孩子进行良好的沟通
   要接纳孩子的各种情绪/148
   批评宝宝应坚持的原则/151
   表扬宝宝应坚持的原则/153
   如何避免“唠叨教育”/155
   过多批评让孩子“破罐破摔”/157
   意见不同时如何与孩子沟通/161
   给孩子积极的心理暗示/163
   如何让孩子说出心里话/165
   吓唬孩子害处多/167
   读懂孩子的心理需求/169
   如何应付任性的孩子/172
   第2节 妈妈要关注的宝宝行为
   3岁前,宝宝的心理健康标准/176
   孩子为什么爱吮手指/178
   宝宝爱“咬人”该如何矫正/180
   别轻易给孩子贴上“多动症”的标签/184
   如何对待宝宝的恐惧心理/186
   如何降低孩子的焦虑/188
   严厉苛刻的管教是强迫症的温床/190
   孩子得了自闭症该怎么办/192
   不当的教养方式会造成孩子自闭/195
   如何改变孩子的“恋物瘾”/197
   宝宝哭得“没气儿”了怎么办/200
   宝宝竟有“撞头“癖好/202
   宝宝总爱摸私处该怎么办/205
   孩子总眨眼睛、抽鼻子、耸肩膀是病吗/208
  

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