简介
图书介绍：丁有宽,广东人,潮州市六联小学特级教师:本书是特级教师丁有宽的又一重要著作,总结了“挖掘闪光点,扶持起步点,抓住反复点,促进飞跃点”的转化差生的教育流程和经验。
目录
实验探索篇
没有爱就没有教育
努力探索转化差生的规律
让差生也喜读爱写
我怎样教差生写记叙文
教育故事篇
“救救这个不肖子”
豆园里的课堂
蒙垢的玉石又发光了
逃出禁闭室的孩子
他为什么不说话
“柴头”开出了鲜花
让美拥抱孩子的心灵
后记
我与顽童
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