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简介
本学生用书编写主要考虑以下几点：
1．为了便于读者重点掌握书中内容和平时复习之用，将原教材各章中所涉及的重要概念、重要观点、重要思想与方法，简明扼要且准确地罗列出来。
2．对原教材中各章所附思考题都作了解答，对案例中引发的思考题也给出了参考解答，其目的在于提供一个回答问题的参照，以便读者进一步思考这些问题，并得出更好的看法。
3．学习是为了掌握。掌握得如何便是我们设计每章学习之后一套测试题的出发点。测试题并不复杂，没有什么难度，但测试之后对照答案就会加深对本章重要内容的印象，从而达到更
目录
前言
第1篇 管理的内涵
第1章 管理的概念
第2章 管理的基本问题
第3章 管理理论的发展
第4章 管理主体
第2篇 管理的架构
第5章 组织体系
第6章 组织结构
第7章 组织整合
第8章 组织权力
第9章 组织变革
第3篇 管理的过程
第10章 决策
第11章 计划
第12章 领导
第13章 激励
前言
第1篇 管理的内涵
第1章 管理的概念
第2章 管理的基本问题
第3章 管理理论的发展
第4章 管理主体
第2篇 管理的架构
第5章 组织体系
第6章 组织结构
第7章 组织整合
第8章 组织权力
第9章 组织变革
第3篇 管理的过程
第10章 决策
第11章 计划
第12章 领导
第13章 激励
第14章 控制
第4篇 管理的方式
第15章 塑造共同的愿景
第16章 实施目标管理
第17章 人际沟通改进
第18章 工作流程创新
第19章 以人为本的管理
第5篇 管理的绩效
第20章 管理的成本
第21章 管理效率
第22章 管理绩效的评价
第23章 管理绩效的改进
主要参考文献
[展开]· 《管理学--现代的观点》获得优秀教材奖(2002-11-14)
第1篇 管理的内涵
第1章 管理的概念
第2章 管理的基本问题
第3章 管理理论的发展
第4章 管理主体
第2篇 管理的架构
第5章 组织体系
第6章 组织结构
第7章 组织整合
第8章 组织权力
第9章 组织变革
第3篇 管理的过程
第10章 决策
第11章 计划
第12章 领导
第13章 激励
前言
第1篇 管理的内涵
第1章 管理的概念
第2章 管理的基本问题
第3章 管理理论的发展
第4章 管理主体
第2篇 管理的架构
第5章 组织体系
第6章 组织结构
第7章 组织整合
第8章 组织权力
第9章 组织变革
第3篇 管理的过程
第10章 决策
第11章 计划
第12章 领导
第13章 激励
第14章 控制
第4篇 管理的方式
第15章 塑造共同的愿景
第16章 实施目标管理
第17章 人际沟通改进
第18章 工作流程创新
第19章 以人为本的管理
第5篇 管理的绩效
第20章 管理的成本
第21章 管理效率
第22章 管理绩效的评价
第23章 管理绩效的改进
主要参考文献
[展开]· 《管理学--现代的观点》获得优秀教材奖(2002-11-14)
《管理学：现代的观点》学生用书
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