简介
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科学唯物主义的世界观
学习提示
马克思致约·魏德迈(1852年3月5日)(节选) 31
恩格斯 路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结(节选)
原著选读
恩格斯 分类。先验主义(节选)
恩格斯 世界模式论(节选)
恩格斯 自然哲学。天体演化学,物理学,化学(节选)
列宁 感觉和感觉的复合(节选)
列宁 有没有客观真理?(节选)
毛泽东 反对本本主义
毛泽东 战争规律是发展的
毛泽东 《农村调查》的序言和跋
毛泽东 党内通信
邓小平 “两个凡是”不符合马克思主义
邓小平 高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则
陈云 建设规模要和国力相适应
思考题
补充阅读书目
实践基础上主客体相统一的认识论
学习提示
原著选读
马克思 关于费尔巴哈的提纲
恩格斯 道德和法。永恒真理(节选)
恩格斯 路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结(节选)
恩格斯 论历史和逻辑的统
列宁 认识论中的实践标准(节选)
列宁 自由和必然(节选)
列宁 《哲学笔记》中关于认识论思想的部分论述
毛泽东 实践论
毛泽东 能动性在战争中(节选)
毛泽东 学习
毛泽东 改造我们的学习
毛泽东 自由是必然的认识和世界的改造
毛泽东 人的正确思想是从哪里来的?
毛泽东 学习马克思主义的认识论和辩证法(节选)
毛泽东 《毛泽东哲学批注集》中有关认识论的论述(摘录)
邓小平 完整地准确地理解毛泽东思想(节选)
陈云 总结经验是提高自己的重要方法
思考题
补充阅读书目
学习提示
以矛盾为核心的辩证发展观
原著选读
马克思 《资本论》第一卷第二版跋(节选)
恩格斯 路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结(节选)
恩格斯 自然辩证法(节选)
列宁 马克思主义的三个来源和三个组成部分(节选)
列宁 论辩证逻辑的基本要求
列宁 谈谈辩证法问题
列宁 辩证法的要素
毛泽东 矛盾论
毛泽东 采取马克思主义的辩证分析方法
邓小平 正确地宣传毛泽东思想
邓小平 中国共产党第十二次全国代表大会开幕词
陈云 学会领导方法
思考题
补充阅读书目
人类社会发展的动力论
学习提示
原著选读
恩格斯 路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结(节选)
马克思 《政治经济学批判》序言(节选)
恩格斯 阶级的产生和形成
恩格斯 劳动在从猿到人转变过程中的作用(节选)
马克思致巴·瓦·安年柯夫([1846年]12月28日)(节选)
马克思恩格斯 关于历史唯物主义的部分书信
恩格斯致康·施米特(1890年10月27日)(节选)
恩格斯致弗·梅林(1893年7月14日)(节选)
马克思恩格斯 关于科学技术的社会作用的部分论述
列宁 论社会经济形态
列宁 论国家
毛泽东 两类不同性质的矛盾
邓小平 坚持四项基本原则(节选)
思考题
补充阅读书目
唯物辩证的社会意识论
学习提示
马克思 恩格斯 费尔巴哈(节选)
原著选读
马克思 论物质生产的发展同艺术生产的不平衡关系
恩格斯 致康·施米特(1890年8月5日)(节选)
恩格斯 致约·布洛赫(1890年9月[21—22]日)(节选)
毛泽东 关于百花齐放、百家争鸣、长期共存、互相监督
毛泽东 同音乐工作者的谈话
邓小平 建设社会主义的物质文明和精神文明
邓小平 搞资产阶级自由化就是走资本主义道路
陈云 必须纠正忽视精神文明建设的现象
中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议
思考题
补充阅读书目
学习提示
历史唯物主义的群众观
原著选读
恩格斯 在马克思墓前的讲话
恩格斯 致瓦·博尔吉乌斯(1894年1月25日)(节选)
列宁 怎样组织竞赛?(节选)
列宁 德国“左派”共产党人。领袖、政党、阶级、群众间的相互关系
普列汉诺夫 论个人在历史上的作用问题(节选)
毛泽东 关于领导方法的若干问题
毛泽东 论联合政府(节选)
毛泽东 对晋绥日报编辑人员的谈话(节选)
邓小平 党和国家领导制度的改革(节选)
思考题
补充阅读书目
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