徐畅素描

副标题:无

作   者:徐畅著

分类号:

ISBN:9787539320052

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简介

徐畅是我在四年前认识的,对他的印象是一脸简单的笑,一米八几的大个子,健壮,各项体育活动是他每日必须的玩耍,像个大孩子。他单纯的品性和渴求艺道的专注让我特别喜爱。 他的外公是位著名的归侨建筑学家,喜诗文书法,与徐悲鸿、司徒乔两位大师交往甚笃,如此说来徐畅也算是名门之后了。我曾有幸亲手触摸他家里珍藏的两件宝贝,是他的外公外婆青年时代在南洋时候的两幅素描肖像,正是出自两位大师的手笔,从容简约,传神写魂,真正是大师气象!在我激动的那一刻,不禁对徐畅羡慕不已,童年就被大师的气场笼罩着,对于一个有画画天赋的孩子的成长,这该是最高标准的审美启蒙了吧。 以老师的角度看,作为学生,徐畅是最理想的。本科时代,他接受了不到位的专业训练,虽然没有给这个好学的孩子打下良好的造型基础,但放任而宽松的四年,使他也不曾受到过多的不良熏染,四年前他的专业水平也像他的人品性格不曾被污染和改变。在我们成为师生的日子里,“学大师”的教学理念已在他的起步阶段深深地埋入心灵,临大师的画,同时实践着“剪影观察,边线叠压”的方法,他的素描像是突然会画了,进步之大是不多见的。徐畅算是我最成功的教学例证。更有运气的是更多>>

目录

  单纯自有天佑(序)
  一、素描学习的点滴体会
   1.“画什么是什么”
   2.手的发现
   3.技术的运用
   4.手培养出的能力
   5.演变的标准
   6.对于“准确”的理解
   7.“一系列地去画”
   8.从“习作”到“作品”
   9.“投入、主动、看透”
  二、素描习作自我解读
  三、素描习作比较
   1.学习“看透”的开始
   2.相同题材先后学习阶段的比较
   3.不同状态的比较
   4.不同角度人物肖像的比较
   5.孔千老师讲课前后比较
  四、作品赏析
  五、回望的脚印
   ——学画琐记
   1.涂鸦岁月
   2.“正规”学习
   3.在天津美院

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徐畅素描
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