简介
通过揭示改革开放以来高校德育在社会变革中的发展进程与历史经验，为当前高校德育的改革和现代化转型提供经验与教训，使大学生更具时代的规定性，更好地在社会现代化中发挥作用，也使高校德育自身更具时代特性。该书遵循从历史到现实、从具体到抽象、从实际到理论的研究思路，把特定历史时期的中国高校德育作为研究对象，分析它在社会变革中的演变过程，探讨高校德育现代转型的理论依据，深入挖掘社会价值观变迁与高校德育转型的内在机理联系。
目录
引言
●*章价值主体回归与高校德育新探索
●*节改革开放与高校德育环境的转变
●一、价值主体的回归与理性精神的张扬
●二、威效应的丧失与自我价值的凸显
●第二节新时期高校德育的重构与转型探索
●一、新教育方针的确立对高校德育的引导
●二、高校德育的实践探寻
●三、高校德育研究的启动：德育的学科化走向
●四、反思：社会变革中的高校德育何以作为
●第二章多元价值文化与高校德育的新发展
●*节高校德育发展的复杂背景
●一、遭遇新挑战：市场经济的“双刃剑”效应
●二、全球化背景下的多元价值文化
●三、高等教育改革与德育面临的时代性新课题
●第二节多元文化背景下的高校德育改革探索
●一、高校德育在改革中的新发展
●二、开启心灵之门：高校德育价值指向的新维度
●三、人文素质教育：寻求“精神家园”的重建路径
●四、价值观教育：核心价值体系认同探究......
社会变革中的中国高校德育转型
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