Crowd:a study of the popular mind

副标题:无

作   者:(法)古斯塔夫·勒庞著;张妤洁译

分类号:

ISBN:9787214067661

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简介

   《乌合之众》为社会学经典名著,已被翻译成近20种语言。作者勒庞   以十分简约的方式,考察了个人聚集成群体时的心理变化,指出个人在群   体中会丧失理性,没有推理能力,思想情感易受旁人的暗示及传染,变得   极端、狂热,不能容忍对立意见,因人多势众产生的力量感会让他失去自   控,甚至变得肆无忌惮。    作为一部经典之作,《乌合之众》对于理解今天仍不失现实意义。日   本普通民众为何曾变成战争机器,“文革”青年为何曾变得丧失理性,入   市股民又为何会变得群情激亢?个人到群体的心理变化看似难以理解、难   以置信,实则有迹可寻。   

目录

揭穿群氓崇拜与大众民主的神话(代序)
前言 导言:群体的时代
第一卷 群体心理
1.群体的一般特征
群体是什么
如何才能被称为群体
群体的心理是多变的
个人和群体有什么不同
群体的成员和孤立的个人为什么不同
群体的新特点是如何形成的
个人在群体中的变化
2. 群体的感情和道德观
群体的冲动
群体的多变
群体的急躁
群体易受暗示
群体易轻信
群体的集体幻觉
群体容易被催眠
溺水事件
童言是否真的无忌
战争中的群体幻觉
历史是虚假的
群体情绪的夸张与单纯
剧院经理不可能把自己变成观众
群体的专横和偏执
群体偏爱强权
群体的保守
群体道德的两面性
群体对个人的道德净化 3 .群体的观念、理性与想象力
群体能够接受哪些观念
群体排斥新观念
群体的理性
群体的想象力
群体缺乏判断
统治者必须重视群体的想象力
如何影响群众的想象力 4. 群体信仰所采取的宗教形式
偶像崇拜
偶像崇拜的复活
上帝从未消失
是什么在维持着罗马帝国
是谁在制造流血事件 第二卷 群体的意见与信念 1 .群体的意见与信念中的间接因素
决定着群体信念的两类因素
种族
传统
时间
政治和社会制度(上)
政治和社会制度(下)
教育
应试教育的危害
英美教育的与众不同之处
法国教育的失败之处 2. 群体意见的直接因素
为什么要研究影响群体心理的因素
形象、词语和套话(上)
形象、词语和套话(中)
形象、词语和套话(下)
幻觉
经验
理性 3. 群体领袖及其说服的手法
群体的领袖
领袖的信仰
领袖的权威
两类领袖
强大而持久的意志能够成就什么
领袖的动员手段
传染来源于模仿
传染无处不在
神奇的名望
拿破仑身上的神奇力量
一个把大陆一分为二的人
成功是通向名望的主要台阶 4. 群体的信念与意见的变化范围
群体意见和信念的分类
牢固的信念
牢固信念有催眠作用
牢固信念的控制力
群众意见的多变
群体意见多变的背后
群众意见多变的原因
堕落的报业
自由讨论时代的终结 第三卷 不同群体的分类及其特点 1. 群体的分类
群体的简单分类
异质性群体(上)
异质性群体(下)
同质性群体 2. 被称为罪犯群体的群体
不是犯罪的犯罪
群体犯罪的历史(上)
群体犯罪的历史(下) 3. 刑事案件的陪审团
陪审团的特点
陪审团的严厉和优柔寡断
辩护的奥秘
法庭上,是谁在犯错 4. 选民群体
如何成功竞选
竞选过程中的新词
选民像女人一样善变
普选制度必须保留
何不让有教养的人成为选民 5. 议 会
议会的特点
意见的简单化
易受暗示
领袖是怎样炼成的
领袖必须粗俗吗
议会中的演说
极度亢奋的议会
出色的法律是如何制定的
议会的危害后续:文明的进化附录:《群体心理学和自我的分析》

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