简介
每一次错误,对所有具备真诚反思精神的教育者来说,都是一个进步的台阶,于是便可以沿着这个台阶一步一步走向智慧的巅峰,于是便可以享受到更新更美的教育视界。本丛书所收录的正是在智慧之路上部分攀援者的反思点滴。有的是对个人教育行为的记载与思考,有的是对社会教育现象的归类与驳诘,还有的是对传统教育思想的探寻与争鸣。或朴实或诗意,或激情或理性的文章倾注了我们对教育坦诚的热爱与反思,希望它们能够引起广大教育工作者的理解与共鸣,并召唤更多的朋友在实践、阅读、写作、思考的教育之旅中走得更远!
目录
第一辑 智慧使者
做快乐的教师
对自己的仪表负责
每天,面带微笑走进课堂
教育,拒绝“语言暴力”
记住学生的名字
用欣赏的目光看学生
惩罚的背面是爱
如何称呼自己的学生
学驾随录
老师,我可以叫你的名字么
减负,从减作业开始
月考
当学生“堂睡”的时候
生气不如争气
不要“逼”孩子撒谎
两个趣味故事里的新课程理念
第二辑 人文校园
宿舍里的监听
我们需要什么样的寓言
校园里的“悲剧英雄”情结
请关注学生的早餐
校园里能不能吃零食
谁在造就孩子的“不堪承受之重”
塑胶操场为谁而建
提着脑袋上哈佛
消失的童年
现代校长的“七种武器”
第三辑 冷描热点
“教”还是“学”——关于德育的考问
绝不愿意回到中学时代
名师,你算个什么东西
闲评田晓菲和她的《十三岁的际遇》
教研员的八条“军规”
漫谈南京的“县中模式”之争
“真的假文凭”与“假的真文凭”
新东亚病夫
“双语教育”是否可行
双语教育:不得不说的问题
从大学校长读白字谈起
家长打老师的新闻
心累
文学化了的历史
心情手记
第四辑 岁月页码
橙色页码:书香飘洒的岁月
绿色页码:借钱
黑色页码:在另一个世界的朋友们
灰色页码:一次神奇的扶乩经历
红色页码:我眼里的朱永新
徐斌:用智慧积木搭建数学乐园
朋友·沈峰
我的女儿是“差生”
想起了侯德健
也说苏州
人到四十
第五辑 修学英国
与太阳一起飞
拉里夫妇
重返校园的日子
小狗波比的故事
不期而遇的顿悟
温和谦让的英国人
在英格兰“泡吧”
哈特菲尔学院公寓
伊顿公学
解读英国基础教育的14个关键词
月光流水般的日子
异国中秋月如霜
墓地尽处的一抹彩霞
杜伦市长
第六辑 漫步英伦
美丽的杜伦
天堂里的约克
水上的风景——纽卡斯尔
水仙花盛开的湖区
神秘的世界——爱丁堡
西递、宏村与比密西庄园
波光艳影中的剑桥
魅力都市伦敦
海滨的传奇——惠特比
曼彻斯特散记
别了,杜伦
后记:完美的缺憾
做快乐的教师
对自己的仪表负责
每天,面带微笑走进课堂
教育,拒绝“语言暴力”
记住学生的名字
用欣赏的目光看学生
惩罚的背面是爱
如何称呼自己的学生
学驾随录
老师,我可以叫你的名字么
减负,从减作业开始
月考
当学生“堂睡”的时候
生气不如争气
不要“逼”孩子撒谎
两个趣味故事里的新课程理念
第二辑 人文校园
宿舍里的监听
我们需要什么样的寓言
校园里的“悲剧英雄”情结
请关注学生的早餐
校园里能不能吃零食
谁在造就孩子的“不堪承受之重”
塑胶操场为谁而建
提着脑袋上哈佛
消失的童年
现代校长的“七种武器”
第三辑 冷描热点
“教”还是“学”——关于德育的考问
绝不愿意回到中学时代
名师,你算个什么东西
闲评田晓菲和她的《十三岁的际遇》
教研员的八条“军规”
漫谈南京的“县中模式”之争
“真的假文凭”与“假的真文凭”
新东亚病夫
“双语教育”是否可行
双语教育:不得不说的问题
从大学校长读白字谈起
家长打老师的新闻
心累
文学化了的历史
心情手记
第四辑 岁月页码
橙色页码:书香飘洒的岁月
绿色页码:借钱
黑色页码:在另一个世界的朋友们
灰色页码:一次神奇的扶乩经历
红色页码:我眼里的朱永新
徐斌:用智慧积木搭建数学乐园
朋友·沈峰
我的女儿是“差生”
想起了侯德健
也说苏州
人到四十
第五辑 修学英国
与太阳一起飞
拉里夫妇
重返校园的日子
小狗波比的故事
不期而遇的顿悟
温和谦让的英国人
在英格兰“泡吧”
哈特菲尔学院公寓
伊顿公学
解读英国基础教育的14个关键词
月光流水般的日子
异国中秋月如霜
墓地尽处的一抹彩霞
杜伦市长
第六辑 漫步英伦
美丽的杜伦
天堂里的约克
水上的风景——纽卡斯尔
水仙花盛开的湖区
神秘的世界——爱丁堡
西递、宏村与比密西庄园
波光艳影中的剑桥
魅力都市伦敦
海滨的传奇——惠特比
曼彻斯特散记
别了,杜伦
后记:完美的缺憾
教师的智慧
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
