简介
本书为自学考试心理健康教育专业教材，内容包括团体咨询的概论、团体动力与沟通理论、团体咨询的领导者、准备阶段、创始阶段、过渡阶段、工作阶段、结束阶段等。
目录
团体咨询
第一章 团体咨询概论
第一节 团体咨询的基本概念
第二节 团体咨询的特点与功能
第三节 团体咨询的目标及原则
第四节 团体咨询的不同类型
第五节 团体咨询发展的历史与现状
第二章 团体动力与沟通理论
第一节 团体动力
第二节 人际沟通理论
第三节 社会学习理论
第四节 团体过程的影响机制
第三章 团体咨询的领导者
第一节 团体领导者的条件与角色
第二节 团体领导者的功能和基本任务
第三节 领导者的专业成长与训练
第四节 团体领导者的专业伦理
第四章 团体咨询的准备阶段
第一节 准备阶段的主要工作
第二节 设计团体计划书
第三节 甄选成员组成团体
第四节 准备进入团体的方法
第五章 团体咨询的创始阶段
第一节 团体创始阶段的任务
第二节 团体创始阶段的技术
第三节 团体创始阶段常用活动
第六章 团体咨询的过渡阶段
第一节 团体过渡阶段的任务
第二节 团体过渡阶段的技术
第三节 团体过渡阶段常用活动
第七章 团体咨询的工作阶段
第一节 团体工作阶段的任务
第二节 团体工作阶段的技术
第三节 团体工作阶段常用活动
第八章 团体咨询的结束阶段
第一节 团体结束阶段的任务
第二节 团体结束阶段的技术
第三节 团体结束阶段的常用活动
附录 团体咨询在心理健康教育中的应用
附录一 团体咨询应用实例一 走进新生活——新生教育团体
附录二 团体咨询应用实例二 知己爱已——自我成长团体
后记
附 团体咨询自学考试大纲
团体咨询自学考试大纲出版前言
目录
Ⅰ 课程性质与设置目的
Ⅱ 课程内容与考核目标
Ⅲ 关于大纲的说明与考核实施要求
附录试题类型举例
后记
附：团体咨询自学考试大纲全国高等教育自学考试指导委员会组编
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