简介
本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利教育法期间，应数以千计的家长和老师的要求，撰写的一本操作性手册。本书向家长传授了“儿童之家”所运用的教具和技术，以及告诉家长如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。在本书中，蒙台梭利博士还向家长们传授如何使用教育，从而培养儿童观察能力、认识能力以及判断力。蒙台梭利博士强调，对每个孩子，教育方法是不尽相同的，成人应该引导儿童自己去试验，让他们意识到自己的错误，让他们自己的学习中冒必要的风险。
目录
【目录】
第 1 章 / 蒙台梭利教育法的由来与发展→ 1
第 2 章 / 通过观察获得的方法→ 10
第 3 章 / 符合时代发展的新式教育→ 19
第 4 章 / 儿童之家的环境→ 30
第 5 章 / 儿童之家使用的教具→ 39
第 6 章 / 给孩子完全的自由→ 42
第 7 章 / 蒙台梭利教育法的原则→ 52
第 8 章 / 培养儿童的运动神经→ 70
第 9 章 / 用教具进行感知训练→ 75
第 10 章 / 学习语言与认识世界→ 106
第 11 章 / 成人要尊重孩子→ 111
第 12 章 / 对儿童进行自然教育→ 114
第 13 章 / 教儿童学习书写→ 118
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