提升教师教学实施能力

副标题:无

作   者:贺永旺,胡庆芳,陈向青等著

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ISBN:9787504157836

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简介

本书阐述了提升教师教学实施能力的目标与内容、教师教学实施能力评价的指标与体系,提供了教师教学实施能力研究的专题与案例,并对教师教学实施能力提升的策略与途径作了解析。

目录

第一章 提升教师教学实验能力的背景与缘由 第一节 教学实施能力成为全球关注的焦点  第二节 新课程改革对教师教学实施能力的要求 第三节 教师教学实施能力与改革要求的差距第二章 提升教师教学实施能力的目标与内容 第一节 教师教学实施能力研究的目标 第二节 教师教学实施能力研究的内容第三章 教师教学实施能力评价的指标与体系 第一节 教师教学实施能力评价的范式革新 第二节 教师教学实施能力评价的指标体系 第三节 教师教学实施能力评价的工作流程第四章 教师教学实施能力研究的专题与案例第五章 教师教学实施能力提升的策略与途径 第一节 教师教学实施能力提升的策略 第二节 教师教学实施能力提升的途径第六章 教师教学实施能力研究的寄语与感言

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