新语文读本,初中卷.6

副标题：无

作者：钱理群，王尚文主编

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ISBN：9787543531673

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简介

简介

《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯串着我们的教育理念，以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”，也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。《新语文读本》与现行教学的体制相适应，分初中、高中两个部分，按照学生学习、领悟言语的阶段性特征与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以及精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。 “新语文”之“新”，我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为，一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中，阅读是基础，是关键。真正的阅读，是与文本作者心灵的对话。因此，这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序，而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子，而是读者与古今中外优秀的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。我们希望通过这座桥梁，能够走出原先较为狭窄的精神洞穴，放眼世界文明的天光云影，领略中华民族的精神风采，从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动，感情言语世界的奥秘，同时打好语文和人文精神的底子。

一智者的人生感悟
◎诺贝尔文学奖获得者语录
二昕大师谈科学（三）
◎达尔文我有极其浓厚的多种多样的兴趣
◎培根知识就是力量
◎伽利略我们的知识是有限的
◎培根阅读使人充实
三生命的沉思
◎林希泪的重量
◎刘亮程老鼠应该有一个好收成
孤独的声音
◎蒋夷牧仰望的快乐
四“人”的追问
◎高尔基人
◎周国平自我二重奏
◎史怀泽生活不能够夺去你们的理想
五祈祷明天
◎安妮·弗兰克安妮日记
附一《安妮日记》后记
附二蜜普·吉斯安妮·弗兰克（节选）
◎威塞尔集中营里的孩子们
◎高尔斯华绥远处的青山
六在那些年代里
◎汪曾祺黄油烙饼
◎何立伟白色鸟
◎毕飞宇地球上的王家庄
七西班牙骑士来了
◎塞万提斯堂吉诃德（选读）
◎海涅精印本《堂吉诃德》引言
八民俗与民情
◎沈从文过节和观灯
◎邓云乡《红楼梦》风俗谈
◎周立波山那面人家
◎贾平凹米脂婆姨记
九杂文的艺术
◎舒展会笑与不笑
◎黄一龙“少数”的威力
◎邵燕祥切不可巴望“好皇帝”
◎王学泰吃老爸一辈子
十蔷薇花开
◎雅歌
◎歌德野蔷薇
◎海涅蝴蝶爱着玫瑰花……
谁有一颗心……
◎拜伦好吧，我们不再一起漫游
◎叶芝茵纳斯弗利岛
◎叶赛宁狗之歌
十一自古英雄出少年
◎林汉达天才儿童
◎司马迁张良受书
◎脱脱岳云十二岁随父出征
◎王弘撰夏完淳传
十二杜甫和家
◎杜甫羌村三首
月夜忆舍弟
狂夫
江村
月夜
客至
闻官军收河南河北
茅屋为秋风所破歌
十三特立独行的精神风貌
◎李贽题孔子像于芝佛院
◎汤显祖《牡丹亭记》题词
◎袁宏道叙陈正甫《会心集》
◎赵南星《笑赞》一则
◎张岱《陶庵梦忆》序
跋徐青藤小品画
十四漫说语文六：文章的揣摩
◎叶圣陶揣摩～读《孔乙己》
读《游子吟））
十五汉语趣谈六：标榜
◎罗维扬斋名
别号
印章
箴铭
十六面对人生的选择
◎马克思青年在选择职业时的考虑
附一马克思的中学毕业评语
附二自白
◎陶行知学做一个人

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