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简介
《普通高等教育"十二五"规划教材:普通话测试与口语训练教程》旨在培养大学生的普通话水平和口语表达能力。融知识讲解和能力训练为一体，侧重口语能力的练习和实践。全书分上、下两篇，上篇为“普通话测试”，下篇为“口语训练”。上篇主要包括普通话水平测试概说，语音概说、声母、韵母、声调及语流音变；下篇主要包括口语训练概说、朗读、交谈、演讲和辩论。
目录
上篇普通话测试
第一章普通话水平测试概说
第一节普通话水平测试的意义
第二节普通话测试试卷构成和评分方法
第三节普通话水平测试中应注意的问题
第四节普通话水平测试的对象和岗位等级要求
第二章语音概说
第一节语音的性质
第二节语音单位
第三节记音符号
第三章声母
第一节声母的分类
第二节声母的发音
第三节声母发音辨正
第四节普通话声母综合训练
第四章韵母
第一节韵母的分类
第二节韵母的发音
第三节韵母发音辨正
第四节普通话韵母综合训练
第五章声调
第一节声调概说
第二节声调辨正
第三节声调综合训练
第六章普通话语流音变
第一节变调
第二节轻声
第三节儿化
第四节语气词“啊”的音变
第五节语流音变综合训练
下篇口语训练
第七章 口语训练概说
第一节 口语表达概述
第二节 口语表达基础训练
第八章朗读
第一节朗读的作用
第二节朗读的要求
第三节 朗读的技巧
第四节不同文体的朗读
第九章交谈
第一节交谈的概念及作用
第二节交谈的基本要求
第三节交谈的技巧
第四节交谈的步骤
第十章演讲
第一节演讲概说
第二节演讲的定义、特征与分类
第三节演讲的准备
第四节演讲稿的写作
第十一章辩论
第一节辩论概说
第二节辩论的基本原则
第三节辩论赛的组织
主要参考文献
附录一常用宇注音
附录二普通话水平测试用朗读作品60篇原文
附录三普通话水平测试用话题例文
显示全部信息
第一章普通话水平测试概说
第一节普通话水平测试的意义
第二节普通话测试试卷构成和评分方法
第三节普通话水平测试中应注意的问题
第四节普通话水平测试的对象和岗位等级要求
第二章语音概说
第一节语音的性质
第二节语音单位
第三节记音符号
第三章声母
第一节声母的分类
第二节声母的发音
第三节声母发音辨正
第四节普通话声母综合训练
第四章韵母
第一节韵母的分类
第二节韵母的发音
第三节韵母发音辨正
第四节普通话韵母综合训练
第五章声调
第一节声调概说
第二节声调辨正
第三节声调综合训练
第六章普通话语流音变
第一节变调
第二节轻声
第三节儿化
第四节语气词“啊”的音变
第五节语流音变综合训练
下篇口语训练
第七章 口语训练概说
第一节 口语表达概述
第二节 口语表达基础训练
第八章朗读
第一节朗读的作用
第二节朗读的要求
第三节 朗读的技巧
第四节不同文体的朗读
第九章交谈
第一节交谈的概念及作用
第二节交谈的基本要求
第三节交谈的技巧
第四节交谈的步骤
第十章演讲
第一节演讲概说
第二节演讲的定义、特征与分类
第三节演讲的准备
第四节演讲稿的写作
第十一章辩论
第一节辩论概说
第二节辩论的基本原则
第三节辩论赛的组织
主要参考文献
附录一常用宇注音
附录二普通话水平测试用朗读作品60篇原文
附录三普通话水平测试用话题例文
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普通话测试与口语训练教程
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