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简介
相对于或针对于我国新闻实践报道中存在的“概念化概述式事实新闻报道”现象，倡导“具体化形象化事实新闻报道”方向。本书较为系统地对日常人物事件报道的感性特点、性质、形态、内容及其具体的描写技法，进行了深入宽泛的阐述。全书以讲座的形式，分为10个部分。每个部分的结构均由“分析作品”“专题讲座”“思考作品”“思考题”组成，字数约有20余万字。 本书有三个特点：一是以“韬奋新闻奖获得者经验谈”的形式，以作者的新闻实践经验和新闻理论探索进行专题讲解。二是借鉴教科书教学程序的特点，但又区别于教科书从概念到概念的逻辑推理，具有通俗易懂的写作技巧方法。三是在较为丰富的新闻实践中，系统地提出了感性的人物事件新闻报道的一些独家学术观点（以马克思主义新闻观为指导）。
目录
第一讲：还原新闻事实的感性特征
分析作品：《人间魔窟》
讲座分析：还原新闻事实的感性特征
一、概念表述还原感性表述
二、概述描写服务于感性描写
三、事件本质转换为感性事实的表达过程
四、寓理于事采写方式的两层含义
思考作品：《海湾战云飞祖国胜亲人》
思考题
第二讲：日常人物事件报道的感性形态
分析作品：《大工厂红火小村庄》
讲座分析：日常人物事件报道的感性形态
一、“再现”火热生活和感人事迹的具象事实
二、事件过程规定感性新闻报道形态
三、对事件产生的现象的感性报道
四、对事件展开的概述的感性报道
五、对事件完成的典型的感性报道
思考作品：《喜买囤萝》
思考题
第三讲：在采写中运用视觉形象的描写技法
分析作品：《面对死神的崇高》
讲座分析：在采写中运用视觉形象的描写技法
一、感性新闻表现为具体形象的事实描写
二、采访素材形象化
三、布局主题形象化
四、新闻元素形象化
思考作品：《回报》
思考题
第四讲：塑造人物的叙事结构描写方式
分析作品：《黔草肥黔羊》
讲座分析：塑造人物的叙事结构描写方式
一、人物塑造的叙事结构
二、善用背景材料塑造感性人物
三、造塑人物的新闻故事描写方式
思考作品：《守护梅花山》
思考题
分析作品：《人间魔窟》
讲座分析：还原新闻事实的感性特征
一、概念表述还原感性表述
二、概述描写服务于感性描写
三、事件本质转换为感性事实的表达过程
四、寓理于事采写方式的两层含义
思考作品：《海湾战云飞祖国胜亲人》
思考题
第二讲：日常人物事件报道的感性形态
分析作品：《大工厂红火小村庄》
讲座分析：日常人物事件报道的感性形态
一、“再现”火热生活和感人事迹的具象事实
二、事件过程规定感性新闻报道形态
三、对事件产生的现象的感性报道
四、对事件展开的概述的感性报道
五、对事件完成的典型的感性报道
思考作品：《喜买囤萝》
思考题
第三讲：在采写中运用视觉形象的描写技法
分析作品：《面对死神的崇高》
讲座分析：在采写中运用视觉形象的描写技法
一、感性新闻表现为具体形象的事实描写
二、采访素材形象化
三、布局主题形象化
四、新闻元素形象化
思考作品：《回报》
思考题
第四讲：塑造人物的叙事结构描写方式
分析作品：《黔草肥黔羊》
讲座分析：塑造人物的叙事结构描写方式
一、人物塑造的叙事结构
二、善用背景材料塑造感性人物
三、造塑人物的新闻故事描写方式
思考作品：《守护梅花山》
思考题
《感性新闻》韬奋新闻奖获得者经验之谈
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