Training course for the cognition and construction of English speech sound system

副标题:无

作   者:吴刚编著

分类号:

ISBN:9787510051678

微信扫一扫,移动浏览光盘

简介

   理论指导实践——许多学生发不好音时由于不知道正确的发音方法,进而用母语进行代替造成的。本书通过英语语音和英汉语音对比理论知识的学习,使学生知道错在哪里、为何会错和如何纠错,从根本上解决发音问题。  强调英语语音系统的建构——英语语音是一个系统,其中每个音位的存在都是建立在与其他音位的对比上,因此学习英语音位必须通过音位间的区别对比进行。本书将每个音位放在不同的情境下学习,多次重复出现,通过单词练习和最小对立体辨音练习,使学生掌握语音在不同语境下的细微变化,逐步构建起英语的语音系统。   强调有意义的学习——为了避免机械枯燥的发音练习,本书选取了生动有趣的绕口令和歌谣、发人深省的寓言故事、诙谐滑稽的幽默故事、优雅经典的小说节选、优美流畅的诗歌和通俗实用的日常会话,通过朗读、背诵和复述等学习方式,赋予语音学习意义性,促进学生对语音的内化和吸收。

目录

英语字母表
缩略词和语音符号表
第一章 总论
第二章 发音器官
 第一节 主要发音器官的结构和功能
 第二节 复合发音
第三章 单元音
 第一节 概述
 第二节 前高元音/i:/和前半高元音/ ? /
 第三节 前半高元音/e/和前低元音/ ? /
 第四节 前低元音/ ? /和后低元音/ɑ:/
 第五节 后低元音/ ? /和后半高元音/ ?:/
 第六节 后高元音/u:/和后半高元音/ ? /
 第七节 央元音/ ?:/和/ ? /
第四章 双元音
 第一节 概述
 第二节 双元音/e?/、/a?/、/ ?? /
 第三节 双元音/ ?? /和/a?/
 第四节 双元音/ ?? /; / e? /; / ?? /
 第五节 双元音+/ ? /
第五章 爆破音
 第一节 概述
 第二节 双唇爆破音/p, b/
 第三节 舌尖、齿龈爆破音/t, d/
 第四节 软腭、舌根爆破音/k, g/
第六章 摩擦音
 第一节 概述
 第二节 下唇、上齿摩擦音/f, v/
 第三节 舌尖、上齿背摩擦音/θ, ? /
 第四节 舌尖、上齿龈摩擦音/s, z/
 第五节 舌尖、硬腭擦音/ ?, ? /
 第六节 声门摩擦音/h/
第七章 鼻音
 第一节 概述
 第二节 双唇鼻音/m/
 第三节 上齿龈鼻音/n/
 第四节 软腭鼻音/ ? /
第八章 无擦通音
 第一节 概述
 第二节 边音/l/
 第三节 齿龈后无擦通音/r/
 第四节 半元音/j/和/w/
第九章 破擦音
 第一节 概述
 第二节 舌尖、硬腭齿龈破擦音/ t?, d? /
 第三节 辅音连缀/tr, dr/
 第四节 辅音连缀/ts, dz/
第十章 音节 、词和重音
 第一节 音节 的构成
 第二节 词和重音
 第三节 音节 的类型和读音规则
 第四节 词缀的读音
第十一章 弱读形式与节奏
 第一节 词的弱读形式
 第二节 节 奏
第十二章 语调
 第一节 调组的定义及结构
 第二节 语调的功能
第十三章 语流音变
 第一节 连音
 第二节 同化与合音
 第三节 省略
 汉语单元音和辅音汇总表
 词汇索引表
 术语索引表
 主要参考书目
 后记

已确认勘误

次印刷

页码 勘误内容 提交人 修订印次

Training course for the cognition and construction of English speech sound system
    • 名称
    • 类型
    • 大小

    光盘服务联系方式: 020-38250260    客服QQ:4006604884

    意见反馈

    14:15

    关闭

    云图客服:

    尊敬的用户,您好!您有任何提议或者建议都可以在此提出来,我们会谦虚地接受任何意见。

    或者您是想咨询:

    用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问

    Video Player
    ×
    Audio Player
    ×
    pdf Player
    ×
    Current View

    看过该图书的还喜欢

    some pictures

    解忧杂货店

    东野圭吾 (作者), 李盈春 (译者)

    loading icon