简介
《毛泽东与诗》一书,通过“毛泽东与毛泽东诗词”和“毛泽东与中华诗歌”两个相辅相成的层面,全方位、多侧面地考察、研究了毛泽东与诗的密切关系,说明诗歌是毛泽东生命的组成部分,他一生不仅读诗、写诗,而且评诗、用诗、论诗。政治家与诗人,毛泽东是一身而兼二职的。
目录
目 录
序&蔡清富
走近政治家诗人、诗人政治家毛泽东(前言)
龚国基
序篇:韶山湘水育诗魂
上卷 毛泽东与毛泽东诗词
陶冶风华
——毛泽东写诗(上)
八龄童赞舞狮
即兴咏天井
游山寺题咏指甲花
离乡别父改诗言志
湘江畔联句
激愤题诗《明耻篇》
长歌痛悼易昌陶
登云麓宫联句
游南岳赋诗
游学诗赠刘翰林
骤雨东风过远湾
会当水击三千里
长诗送别罗章龙
游汉魏古城联句
大沽口观海赋诗赠别
灵前洒泪诗祭慈母
枕上愁成爱情词
清水塘别妻诉衷肠
橘子洲头问苍茫大地
酹酒吟诗黄鹤楼
熔铸史诗
——毛泽东写诗(中)
革命暴动赋赞诗
祝大捷填词井冈山
凯歌过汀江
临江楼重阳命笔
武夷山下进军歌
雪里行军马背哼诗
国际悲歌歌一曲
活捉张辉瓒,欣填祝捷词
横扫千军嘲老蒋
大柏地重游留美词
会昌山登高赋诗
天欲堕,赖以拄其间
雄关豪唱从头越
长征路上颂长征
登岷山奇想裁昆仑
《长征谣》到《清平乐》
诗赞彭大将军
江山多娇吟伟词
《临江仙》词赠丁玲
诗祭黄帝陵
为妇女杂志题诗
五律一首挽抗日名将
无非一念救苍生
凯歌奏边城
南京解放喜赋雄诗
锻构宏篇
——毛泽东写诗(下)
京都和诗劝勉老友
诗人兴会更无前
和柳再作《浣溪沙》
东临沧海谱新篇
卅年仍到赫曦台
杭州看山吟兴浓
大江横渡畅想展宏图
《蝶恋花》一曲慰忠魂
诗赞钱江潮
旭日临窗欣然命笔送瘟神
试仿陆放翁
诗赞中唐俊伟
别梦依稀故园吟
登庐山赋诗
为女民兵题照
梦回芙蓉国
题庐山仙人洞照
怀屈原
咏贾谊
纪念鲁迅
改写鲁迅诗
和诗辨僧妖
反用陆游词意
梅花欢喜漫天雪
扫除害人虫
杂言诗咏赞“好八连”
痛吊罗荣桓
读史吟成咏史篇
重上井冈抒豪情
鲲鹏借问蓬间雀
洪都述怀
凭阑听雨有所思
戏改古诗嘲林彪
读《封建论》诗呈郭沫若
读《封建论》诗呈郭沫若
磨琢瑰宝——毛泽东改诗
精改《虞美人》
三改《贺新郎》
地名更换生光彩
改《采桑子·重阳》
“无翠柏”改“情更迫”
《忆秦娥·娄山关》的修改
不要一篇内有两个“浪”字
“留中国”改“还东国”
“旄头”与“红旗”
“原驱腊象”到“原驰蜡象”
“暮春时节”与“落花时节”
《五律·看山》的修改
《七律二首·送瘟神》的修改
你是我的“半字之师”
《七律·登庐山》的几次修改
“红妆”改“红装”
改《卜算子·咏梅》
“寒流泄”与“寒流急”
《满江红·和郭沫若同志》的修改
《贺新郎·读史》的修改
《水调歌头·重上井冈山》的修改
《念奴娇·鸟儿问答》的修改
修改标点符号
精心斟酌标题
改正错字
请人改与自己改
上下两韵,只得仍之
不要改了,随它去
为梅白改诗
为胡乔木改诗
为陈毅改诗
拨释精微
——毛泽东解诗
我有说明的责任
“谁主沉浮”与“中流击水”
“苍凉”、“郁闷”、“沉郁”的心境
“旌旗”与“鼓角”
“枯木朽株”是指自己这边
《娄山关》写的是一天的事
“腾细浪”与“走泥丸”
“三军”
《昆仑》的主题
“苍龙”
雪:反封建主义
“天若有情天亦老”
“长沙水”与“武昌鱼”
我写了两首宣传诗
“坐地”、“巡天”有科学依据
“红雨”与“青山”
“黑手”与“霸主”
“黄鹤”与“九派”、“三吴”
陶渊明设想了一个理想世界
“友人”指周世钊
“斑竹”、“红霞”,怀念杨开慧
“洞庭波”、“长岛”、“芙蓉国”
是云从容,不是松从容
我的和诗是驳郭老的
“飞鸣镝”与“争朝夕”
作诗就是作诗,不要那么去解释
我的诗词也让别人去理解吧!
下卷 毛泽东与中华诗歌
遨游诗海
——毛泽东读诗
百丈之台,其始一石
熟读韩愈诗文
《讲堂录》上的读诗笔记
读吴伟业诗
泛舟湘江月夜诵唐诗
走到哪里读到哪里
郴州有个“三绝碑”
凭记忆写下《三垂冈》
偏于豪放
不废婉约
一生读《诗经》
最爱读《楚辞》
从《大风歌》读到《盘中诗》
喜爱曹操诗
爱读唐诗
偏爱“三李”
读各种版本的杜诗
欣赏刘禹锡诗
浓圈密点罗隐诗集
很重视柳永词
熟读陆游诗词
辛弃疾词圈划得最多
喜读鲁迅诗
喜爱民歌
反正不看新诗
研读古代诗话
钻研音韵词律
三复四温
评点圈划
研究考证
深入角色
手书大量古诗词
请教师陪读诗词文赋
自己动手编选诗词
让小孟念唐诗
听古诗词乐曲
毛泽东一生读诗知多少
读诗时间哪里来
读诗时间哪里来
品味英华——毛泽东评诗
《诗经》是中国诗歌的精萃
屈原是第一位有创作个性的诗人
骚体有民主色彩,属于浪漫主义流派
曹操是个了不起的诗人
这个人高才博学,为文光昌流丽
李白诗文采奇异,气势磅礴,有脱俗之气
杜甫的诗是“政治诗”
对韩愈一分为二为宜
白诗高处在此,不在他处
刘禹锡“沉舟”二句此种解释是错误的
李义山无题诗不要一概而论,存疑可也
范仲淹的两首词介于婉约与豪放两派之间
苏轼是宋代大文豪,长于词赋,有许多独创
高启,明朝最伟大的诗人
先生诗慨当以慷,卑视陆游陈亮
你的大作,大气磅礴
剑英善七律,董老善五律
大作看了,感觉在战斗
你的《摇头》写得好
这些诗并不能打动我,但能打动青年
这些诗并不能打动我,但能打动青年
兴观群怨——毛泽东用诗
嘤其鸣矣,求其友声
明年秋色好,能否至吾家
潭深千尺不及手足情
且共欢此饮
准言寸草心,报得三春晖
盈缩之期,不独在天
投我以木桃,报之以琼瑶
如履薄冰与白玉为镇
不斩楼兰誓不还
登高壮观天地间
静女其姝,俟我于城隅
江南好,陕北也好
荐诗鼓气
山雨欲来风满楼
天低吴楚,眼空无物
万马齐喑究可哀
真是“折戟沉沙”呀
试玉要烧三日满
慨当初、倚飞何重,后来何酷
卷土重来未可知
运去英雄不自由
多买胭脂画牡丹
大仪斡运,天回地游
一泓海水杯中泻
乐莫乐兮新相知
于无声处听惊雷
不废江河万古流
夕餐秋菊之落英
鼓角灯前老泪多
又得浮生半日闲
经纬诗坛
——毛泽东论诗
诗言志
适合大众需要的才是好的
要让中学生能读懂
不识字的农民常是诗人
要有诗味
诗要用形象思维
比、兴两法不能不用
赋也可以用
一反唐人规律,味同嚼蜡
现实主义与浪漫主义的对立统一
搞点幻想
诗贵含蓄和留有余地
尤贵意境之动态
写诗要有诗兴
以新诗为主体,旧诗可以写一些
旧诗不宜在青年中提倡
要发展,要改革,打不倒
要搞就要搞得像样
要作今诗,古典绝不能要
在民歌和古典诗歌基础上发展新诗
新诗改革最难,至少需要五十年
附录
毛泽东诗论
毛泽东评点、圈阅过的中国古典诗词目录
主要参考书目
后记
序&蔡清富
走近政治家诗人、诗人政治家毛泽东(前言)
龚国基
序篇:韶山湘水育诗魂
上卷 毛泽东与毛泽东诗词
陶冶风华
——毛泽东写诗(上)
八龄童赞舞狮
即兴咏天井
游山寺题咏指甲花
离乡别父改诗言志
湘江畔联句
激愤题诗《明耻篇》
长歌痛悼易昌陶
登云麓宫联句
游南岳赋诗
游学诗赠刘翰林
骤雨东风过远湾
会当水击三千里
长诗送别罗章龙
游汉魏古城联句
大沽口观海赋诗赠别
灵前洒泪诗祭慈母
枕上愁成爱情词
清水塘别妻诉衷肠
橘子洲头问苍茫大地
酹酒吟诗黄鹤楼
熔铸史诗
——毛泽东写诗(中)
革命暴动赋赞诗
祝大捷填词井冈山
凯歌过汀江
临江楼重阳命笔
武夷山下进军歌
雪里行军马背哼诗
国际悲歌歌一曲
活捉张辉瓒,欣填祝捷词
横扫千军嘲老蒋
大柏地重游留美词
会昌山登高赋诗
天欲堕,赖以拄其间
雄关豪唱从头越
长征路上颂长征
登岷山奇想裁昆仑
《长征谣》到《清平乐》
诗赞彭大将军
江山多娇吟伟词
《临江仙》词赠丁玲
诗祭黄帝陵
为妇女杂志题诗
五律一首挽抗日名将
无非一念救苍生
凯歌奏边城
南京解放喜赋雄诗
锻构宏篇
——毛泽东写诗(下)
京都和诗劝勉老友
诗人兴会更无前
和柳再作《浣溪沙》
东临沧海谱新篇
卅年仍到赫曦台
杭州看山吟兴浓
大江横渡畅想展宏图
《蝶恋花》一曲慰忠魂
诗赞钱江潮
旭日临窗欣然命笔送瘟神
试仿陆放翁
诗赞中唐俊伟
别梦依稀故园吟
登庐山赋诗
为女民兵题照
梦回芙蓉国
题庐山仙人洞照
怀屈原
咏贾谊
纪念鲁迅
改写鲁迅诗
和诗辨僧妖
反用陆游词意
梅花欢喜漫天雪
扫除害人虫
杂言诗咏赞“好八连”
痛吊罗荣桓
读史吟成咏史篇
重上井冈抒豪情
鲲鹏借问蓬间雀
洪都述怀
凭阑听雨有所思
戏改古诗嘲林彪
读《封建论》诗呈郭沫若
读《封建论》诗呈郭沫若
磨琢瑰宝——毛泽东改诗
精改《虞美人》
三改《贺新郎》
地名更换生光彩
改《采桑子·重阳》
“无翠柏”改“情更迫”
《忆秦娥·娄山关》的修改
不要一篇内有两个“浪”字
“留中国”改“还东国”
“旄头”与“红旗”
“原驱腊象”到“原驰蜡象”
“暮春时节”与“落花时节”
《五律·看山》的修改
《七律二首·送瘟神》的修改
你是我的“半字之师”
《七律·登庐山》的几次修改
“红妆”改“红装”
改《卜算子·咏梅》
“寒流泄”与“寒流急”
《满江红·和郭沫若同志》的修改
《贺新郎·读史》的修改
《水调歌头·重上井冈山》的修改
《念奴娇·鸟儿问答》的修改
修改标点符号
精心斟酌标题
改正错字
请人改与自己改
上下两韵,只得仍之
不要改了,随它去
为梅白改诗
为胡乔木改诗
为陈毅改诗
拨释精微
——毛泽东解诗
我有说明的责任
“谁主沉浮”与“中流击水”
“苍凉”、“郁闷”、“沉郁”的心境
“旌旗”与“鼓角”
“枯木朽株”是指自己这边
《娄山关》写的是一天的事
“腾细浪”与“走泥丸”
“三军”
《昆仑》的主题
“苍龙”
雪:反封建主义
“天若有情天亦老”
“长沙水”与“武昌鱼”
我写了两首宣传诗
“坐地”、“巡天”有科学依据
“红雨”与“青山”
“黑手”与“霸主”
“黄鹤”与“九派”、“三吴”
陶渊明设想了一个理想世界
“友人”指周世钊
“斑竹”、“红霞”,怀念杨开慧
“洞庭波”、“长岛”、“芙蓉国”
是云从容,不是松从容
我的和诗是驳郭老的
“飞鸣镝”与“争朝夕”
作诗就是作诗,不要那么去解释
我的诗词也让别人去理解吧!
下卷 毛泽东与中华诗歌
遨游诗海
——毛泽东读诗
百丈之台,其始一石
熟读韩愈诗文
《讲堂录》上的读诗笔记
读吴伟业诗
泛舟湘江月夜诵唐诗
走到哪里读到哪里
郴州有个“三绝碑”
凭记忆写下《三垂冈》
偏于豪放
不废婉约
一生读《诗经》
最爱读《楚辞》
从《大风歌》读到《盘中诗》
喜爱曹操诗
爱读唐诗
偏爱“三李”
读各种版本的杜诗
欣赏刘禹锡诗
浓圈密点罗隐诗集
很重视柳永词
熟读陆游诗词
辛弃疾词圈划得最多
喜读鲁迅诗
喜爱民歌
反正不看新诗
研读古代诗话
钻研音韵词律
三复四温
评点圈划
研究考证
深入角色
手书大量古诗词
请教师陪读诗词文赋
自己动手编选诗词
让小孟念唐诗
听古诗词乐曲
毛泽东一生读诗知多少
读诗时间哪里来
读诗时间哪里来
品味英华——毛泽东评诗
《诗经》是中国诗歌的精萃
屈原是第一位有创作个性的诗人
骚体有民主色彩,属于浪漫主义流派
曹操是个了不起的诗人
这个人高才博学,为文光昌流丽
李白诗文采奇异,气势磅礴,有脱俗之气
杜甫的诗是“政治诗”
对韩愈一分为二为宜
白诗高处在此,不在他处
刘禹锡“沉舟”二句此种解释是错误的
李义山无题诗不要一概而论,存疑可也
范仲淹的两首词介于婉约与豪放两派之间
苏轼是宋代大文豪,长于词赋,有许多独创
高启,明朝最伟大的诗人
先生诗慨当以慷,卑视陆游陈亮
你的大作,大气磅礴
剑英善七律,董老善五律
大作看了,感觉在战斗
你的《摇头》写得好
这些诗并不能打动我,但能打动青年
这些诗并不能打动我,但能打动青年
兴观群怨——毛泽东用诗
嘤其鸣矣,求其友声
明年秋色好,能否至吾家
潭深千尺不及手足情
且共欢此饮
准言寸草心,报得三春晖
盈缩之期,不独在天
投我以木桃,报之以琼瑶
如履薄冰与白玉为镇
不斩楼兰誓不还
登高壮观天地间
静女其姝,俟我于城隅
江南好,陕北也好
荐诗鼓气
山雨欲来风满楼
天低吴楚,眼空无物
万马齐喑究可哀
真是“折戟沉沙”呀
试玉要烧三日满
慨当初、倚飞何重,后来何酷
卷土重来未可知
运去英雄不自由
多买胭脂画牡丹
大仪斡运,天回地游
一泓海水杯中泻
乐莫乐兮新相知
于无声处听惊雷
不废江河万古流
夕餐秋菊之落英
鼓角灯前老泪多
又得浮生半日闲
经纬诗坛
——毛泽东论诗
诗言志
适合大众需要的才是好的
要让中学生能读懂
不识字的农民常是诗人
要有诗味
诗要用形象思维
比、兴两法不能不用
赋也可以用
一反唐人规律,味同嚼蜡
现实主义与浪漫主义的对立统一
搞点幻想
诗贵含蓄和留有余地
尤贵意境之动态
写诗要有诗兴
以新诗为主体,旧诗可以写一些
旧诗不宜在青年中提倡
要发展,要改革,打不倒
要搞就要搞得像样
要作今诗,古典绝不能要
在民歌和古典诗歌基础上发展新诗
新诗改革最难,至少需要五十年
附录
毛泽东诗论
毛泽东评点、圈阅过的中国古典诗词目录
主要参考书目
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