简介
本学习指导书是根据电大教学需要,为中央广播电视大学工科非管理工程各专业编写的教学辅导用书。
全书共分上、下两篇,上篇的目的是帮助和指导学员学习“企业管理系统工程”课程,明确教学要求、学习重点及必须掌握的教学内容,并通过一定的例题分析,帮助学员掌握解题思路和方法。为方便学员复习,附上了《企业管理系统工程》教材的习题答案。下篇是计划评审技术学习辅导材料。该辅导材料是依据我国改革开放形势的发展,工程技术人员对管理工程方面专业技术知识的迫切需求而增补的。既可配合学员当前的学习,又可做为一种实用技术资料,以备今后应用时参考。
目录
目录
上篇 企业管理系统工程学习指导
第一章 系统与系统工程
§1-1 系统的概念
§1-2 系统工程是一门新兴的交叉学科
第二章 企业管理系统工程方法论
§2-1 企业管理系统工程工作程式
§2-2 系统分析原理
§2-3 创造性思维及创造性技术
§2-4 结构模型化技术
第三章 市场研究与预测技术
§3-1 市场研究概述
§3-2 市场调查方法
§3-3 市场预测原理和方法
第四章 新产品开发与工业项目建设的系统分析与评价
§4-1 概述
§4-2 可行性研究原理
§4-3 工业项目建设与新产品开发的系统评价方法
§4-4 价值工程
第五章 企业计划的优化技术
§5-1 企业计划概述
§5-2 线性规划
§5-3 计划协调技术
第六章 生产过程的组织与控制
§6-1 生产过程组织的形式
§6-2 生产作业控制
§6-3 库存控制
§6-4 质量控制
第七章 企业决策分析
§7-1 企业决策分析概述
§7-2 风险型决策分析
§7-3 灵敏度分析
§7-4 信息的价值
§7-5 效用理论
§7-6 多目标决策
第八章 计算机辅助企业管理系统
§8-1 概述
§8-2 企业管理信息系统
第九章 现代企业经营战略
附录Ⅰ 《企业管理系统工程》习题答案
附录Ⅱ 企业管理系统工程教学大纲
下篇 计划评审技术学习辅导材料
第一章 概述
第二章 计划网络
§2-1 计划网络的两要素:事项与活动
§2-2 网路计划
§2-3 网络逻辑
§2-4 网络图的绘制规则
§2-5 网络计划的编制方法、交界事项和事项编号
第三章 网络时间参数的计算
§3-1 活动的期望间隔时间(t)
§3-2 关于事项的T、T和S值的计算
§3-3 概率计算
§3-4 关于活动时间参数的计算
§3-5 表算法
§3-6 关键线路、时间调整与模拟
第四章 网路计划的优化
§4-1 “周期限定,资源均衡”的优化方法
§4-2 最低成本加快法
上篇 企业管理系统工程学习指导
第一章 系统与系统工程
§1-1 系统的概念
§1-2 系统工程是一门新兴的交叉学科
第二章 企业管理系统工程方法论
§2-1 企业管理系统工程工作程式
§2-2 系统分析原理
§2-3 创造性思维及创造性技术
§2-4 结构模型化技术
第三章 市场研究与预测技术
§3-1 市场研究概述
§3-2 市场调查方法
§3-3 市场预测原理和方法
第四章 新产品开发与工业项目建设的系统分析与评价
§4-1 概述
§4-2 可行性研究原理
§4-3 工业项目建设与新产品开发的系统评价方法
§4-4 价值工程
第五章 企业计划的优化技术
§5-1 企业计划概述
§5-2 线性规划
§5-3 计划协调技术
第六章 生产过程的组织与控制
§6-1 生产过程组织的形式
§6-2 生产作业控制
§6-3 库存控制
§6-4 质量控制
第七章 企业决策分析
§7-1 企业决策分析概述
§7-2 风险型决策分析
§7-3 灵敏度分析
§7-4 信息的价值
§7-5 效用理论
§7-6 多目标决策
第八章 计算机辅助企业管理系统
§8-1 概述
§8-2 企业管理信息系统
第九章 现代企业经营战略
附录Ⅰ 《企业管理系统工程》习题答案
附录Ⅱ 企业管理系统工程教学大纲
下篇 计划评审技术学习辅导材料
第一章 概述
第二章 计划网络
§2-1 计划网络的两要素:事项与活动
§2-2 网路计划
§2-3 网络逻辑
§2-4 网络图的绘制规则
§2-5 网络计划的编制方法、交界事项和事项编号
第三章 网络时间参数的计算
§3-1 活动的期望间隔时间(t)
§3-2 关于事项的T、T和S值的计算
§3-3 概率计算
§3-4 关于活动时间参数的计算
§3-5 表算法
§3-6 关键线路、时间调整与模拟
第四章 网路计划的优化
§4-1 “周期限定,资源均衡”的优化方法
§4-2 最低成本加快法
企业管理系统工程学习指导
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
