当好孩子的辅导老师

副标题:无

作   者:赵海滨著

分类号:

ISBN:9787504447173

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简介

本书分上、下两卷,共十四章内容。讲述了通过美国中小学生的学习标准,家长们发现中国孩子的教育标准过于脱离生活和社会,应重视孩子动手和实践的能力。

目录

目录
上卷
第一章 让孩子学会学习
导言:成才在于孩子的主观努力
教孩子不如教方法
潜移默化地教导孩子
确定学习好的标准
激发孩子的学习智慧
培养孩子的学习习惯
诱导孩子的学习兴趣
引导你的孩子爱读书
帮孩子找到学习节奏
使孩子的学习游戏化
提高孩子的学习效率
第二章 辅导孩子学习的方法
导言:天才与俗物在于教育
如何辅导孩子的学习
辅导孩子读懂课文
善于为孩子讲解课文
指导孩子的课外阅读
为孩子多做家庭朗读
提高理解教材的效果
发展孩子的数学语言
如何辅导孩子写日记
如何辅导孩子写提纲
如何辅导孩子写字
第三章 辅导孩子的学习瓶颈
导言:家长的期望与孩子的努力
了解孩子学习上的瓶颈
教孩子正视学习的落后
正确对待孩子的“马虎”
影响学习的三大瓶颈
辅导孩子克服学习瓶颈
解决孩子的精神不集中
防止孩子复习时走神
突破孩子的学习瓶颈
注意学习疲劳的问题
克服学习疲劳的方法
第四章 辅导听课与解题
导言:注意和老师进行交流
教你的孩子学会听课
抓住老师讲课的重点
教孩子在课堂上爱发言
做好课堂笔记的方法
解题:从确定问题开始
做好解题的心理准备
选择解决问题的途径
确定解题的正确方法
培养孩子的解题能力
提高解题的正确率
第五章 辅导预习与复习
导言:高效率学习习惯的核心
挑选预习与复习的参考书
预习:课堂的超前思考
让孩子掌握预习方法
复习的目标要切实可行
复习时要走在老师前面
制定良好的复习策略
制定一份好的复习计划
复习的时间不宜过长
做好复习的时间安排
总复习的“三阶段复习法”
第六章 辅导孩子的家庭作业
导言:家长和教师的“互补角色”
孩子做作业,家长做什么
要不要做孩子的伴读
鼓励孩子把课本带回家
脑适应:家庭作业前的关键
让孩子独立完成作业
怎样辅导孩子做家庭作业
克服孩子做作业时的分心
没有家庭作业时的“作业”
孩子减负后家长做什么
安排孩子的作息时间
第七章 辅导孩子考试
导言:培养考场解题的能力
做好孩子考试前的准备
辅导孩子考试的误区
考前正确的辅导方式
解决孩子的考试怯场
用模拟考试锤炼孩子
调适孩子的考试心理
考试前调整焦虑的方法
大阅兵:最后冲刺考场
临场发挥的经验与对策
如何面对考试的失利
下卷
第八章 认识你的“家教”
导言:辅导孩子,贵在开始
天才是早期教育的结果
研究孩子的行为方式
理解是“家教”的基础
给孩子做一个好榜样
做一个不错的家长
教育孩子的六项原则
“家教”的十个心理误区
中日家庭教育之比较
学习一下西方的“家教”
一路同行是最大的帮助
第九章 督导孩子上学
导言:天下才子必读书
培养孩子上学的兴趣
为孩子做好入学准备
上学前应做的物质准备
上学前应做的心理准备
上学前应做的学习准备
低龄儿童不宜早入学
安抚孩子怕上学的心理
正确看待孩子的逃学
关于复读或者跳级
引导孩子进入新学期
第十章 辅导孩子的素质
导言:抓住孩子成长的最佳期
激发孩子的智商能力
训练孩子的观察能力
培养孩子的感知能力
集中孩子的注意能力
强化孩子的记忆能力
活跃孩子的思维能力
丰富孩子的想像能力
挖掘孩子的创造能力
提高孩子的表达能力
促进孩子的计算能力
第十一章 辅导孩子的能力
导言:让孩子自己独立自主
从小培养孩子的社会能力
尝试一下无为而治
学会自理对孩子很重要
由孩子自己安排时间
自己做事自己当
学会锻炼孩子的勇气
让你的孩子闯世界
培养孩子的独立自主
用集体生活来培养孩子
如何教孩子与他人交往
第十二章 辅导孩子的心理
导言:关注孩子的心理情绪
帮助孩子来调适情绪
稳定孩子的学习情绪
给孩子一种自信心
呵护孩子的自尊心
如何使你的孩子坚强
让孩子克服自己的软弱
辅导孩子克服恐惧心理
化解孩子的逆反心理
教育孩子不怕失败
第十三章 和孩子做好沟通
导言:关心孩子就是关心自己
孩子需要通情达理的家长
孩子为什么不喜欢家长
让孩子喜欢你的方法
耐心地倾听孩子的诉说
交谈不要用训导的方式
学会与孩子交谈的方法
不要强迫你的孩子做事
学会处理与孩子的冲突
允许孩子适度的破坏行为
如何帮孩子度过“反抗期”
责罚一定要讲究尺度
第十四章 辅导孩子学会生存
导言:教给孩子竞争的意识
做好孩子的人生规划
教孩子一些实际的东西
品格胜于能力和知识
情感智商决定人生
激发孩子的心智能力
全面造就孩子的责任心
对孩子进行挫折教育
失败乃是成功之母
给孩子挑战自己的机会
竞争的前提是合作

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