简介
本书通过对晚清留美幼童人生历程的研究，说明了中国早期现代化的命运是数千年来世代相袭的文化中心观所决定的；书中对中国早期留学生的人格进行了剖析和理论构架；论证了传统中国文化中心观、中国早期现代化及中国早期留学生命运三者之间的关系。
目录
目录
第二章 “中国留学生之父”——一个孤独的边缘人
第一节 逸出群体的一个异数
第二节 容闳的边缘人人格
第三节 在依附中寻求“援西入中”
第三章 异域留学与人格变化
第一节 归依于传统文化的初年文化养成
第二节 中西合璧式的人格的形成
第四章 早产与夭折
第一节 留美幼童是早产性的诞生
第二节 李鸿章的态度对出洋肄业局命运之影响
内容提要
第一节 接纳与排斥
第五章 接纳与排斥
第二节 适应与孤独
第六章 困境中的奉献
第一节 海战中尽报国天职
第二节 中国邮电业的奠基者
第三节 中国第一代矿治工程师
第四节 中国自办铁路的先驱
第五节 中国第一代留学生外交官
结束语： 合二为一的两种命运
附录
一、 留美幼童抵美及返华年龄分配表
二、 中国留美幼童与美国接待家庭名单——高宗鲁（美）
三、 詹天佑大学课程表
四、 部分留美幼童1874年的中文楷书手迹
五、 “中国幼童出洋肄业局”局址变更情况
六、 吴子登1880年在美国颁布的英文规章原文
REGULATIONS
REGULATIONS（原件）
七、 出洋肄业局正副委员任期情况
八、 吴仰曾致盛宣怀函
九、 主要参考文献目录
后记
前言
序二
序一
第一章 历史遗产：承传不坠的封闭保守的文化中心观
第一节 世代相承的“天下”意识
第二节 冲击与惯性
第三节 信仰与蒙昧
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第二章 “中国留学生之父”——一个孤独的边缘人
第一节 逸出群体的一个异数
第二节 容闳的边缘人人格
第三节 在依附中寻求“援西入中”
第三章 异域留学与人格变化
第一节 归依于传统文化的初年文化养成
第二节 中西合璧式的人格的形成
第四章 早产与夭折
第一节 留美幼童是早产性的诞生
第二节 李鸿章的态度对出洋肄业局命运之影响
内容提要
第一节 接纳与排斥
第五章 接纳与排斥
第二节 适应与孤独
第六章 困境中的奉献
第一节 海战中尽报国天职
第二节 中国邮电业的奠基者
第三节 中国第一代矿治工程师
第四节 中国自办铁路的先驱
第五节 中国第一代留学生外交官
结束语： 合二为一的两种命运
附录
一、 留美幼童抵美及返华年龄分配表
二、 中国留美幼童与美国接待家庭名单——高宗鲁（美）
三、 詹天佑大学课程表
四、 部分留美幼童1874年的中文楷书手迹
五、 “中国幼童出洋肄业局”局址变更情况
六、 吴子登1880年在美国颁布的英文规章原文
REGULATIONS
REGULATIONS（原件）
七、 出洋肄业局正副委员任期情况
八、 吴仰曾致盛宣怀函
九、 主要参考文献目录
后记
前言
序二
序一
第一章 历史遗产：承传不坠的封闭保守的文化中心观
第一节 世代相承的“天下”意识
第二节 冲击与惯性
第三节 信仰与蒙昧
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晚清留美幼童命运剖析
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