简介
《熙来攘往的大路》共分五编，内容包括：面向素质教育的教学模式研究概述、基于知识组织与表征的学习与教学、基于问题解决的学习与教学、基于情景认知与意义建构的学习与教学、基于活动的发展性学习与教学。
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Main-travelled roads
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