简介
随着我国服务外包行业的快速发展，考虑到服务外包行业人才密集和人才依赖的特征，对我国创新型科技人才也提出了很高的需求。本书围绕创新型科技人才培养的效用和机制进行研究，从以下几个方面展开研究：（1）基于多元智能理论构建了创新型科技人才素质评价指标体系。（2）在对创新型人才素质评价常用方法进行分析的基础上，提出了一种属性值为区间数的多属性决策方法的工作原理，并将其运用到创新型科技人才素质评价中，并用实例对基于IQ-EQ-AQ模型的创新型人才素质进行了综合测评。
目录
第1章 绪论1.1 选题背景1.2 研究意义第2章 我国服务外包业的发展及其人才需求分析2.1 服务外包的内涵及全球发展趋势2.2 服务外包业发展的国际经验借鉴2.3 我国服务外包业的发展现状分析2.4 我国服务外包业人才需求状况分析第3章 创新型科技人才及其培养的相关研究3.1 创新型科技人才的概念与内涵3.2 科技人才培养研究综述3.3 创新型人才培养研究综述3.4 创新型科技人才培养研究综述3.5 我国创新型科技人才培养现状分析第4章 创新型科技人才素质评价指标体系构建4.1 创新型科技人才素质的相关界定4.2 多元智能理论4.3 基于多元智能理论的创新型科技人才素质评价体系构建4.4 本章小结第5章 创新型科技人才素质综合评价方法及其应用5.1 多属性决策方法的基本思路5.2 基于层次分析法和模糊综合评价法的创新型人才素质评价5.3 基于区间数属性值的创新型人才素质评价方法及其应用5.4 本章小结第6章 创新型科技人才培养的投入产出分析6.1 创新型科技人才培养投入产出指标体系的建立6.2 偏最小二乘回归原理与方法6.3 基于偏最小二乘回归的投人产出模型的建立与分析6.4 本章小结第7章 创新型科技人才满意度的影响因素分析7.1 科技人才成长环境的界定7.2 模型构建及关系假设7.3 研究方法设计7.4 数据分析与解释7.5 本章小结第8章 我国服务外包业创新型科技人才培养体系建设的相关建议8.1 服务外包业实施人才先行战略及其实现途径8.2 创新型科技人才培养途径和机制的相关建议8.3 创新型科技人才体系建设的其他建议第9章 研究结论与展望9.1 结论及主要创新点9.2 研究展望参考文献附录 调查问卷
我国创新型科技人才培养效用与机制研究：基于服务外包业的分析
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