简介
对于孩子来说,成人比成功重要,成长比成绩重要,经历比名次重要
。家庭教育的核心首先应该是让孩子健康地成长,长大成人,然后才是成
绩、成才、成功。
对于孩子来说,少年时期健全人格的培养正是他们在未来的竞争中立
于不败之地的有力保证。因此,家长不能本末倒置,只重视孩子的学习成
绩,却忽略了成长过程中孩子健全人格的培养。
《孩子的成长比成绩更重要》结合大量生动鲜活的教子实例,旨在告
诉家长,孩子“成长”的重要意义。希望家长能在阅读中得到启迪,掌握
智慧育子的方法,从而更懂得如何去关爱自己的孩子,增强与孩子之间的
情感沟通。
愿《孩子的成长比成绩更重要》能为繁忙的家长提供建立和谐亲子关
系的实用技巧。本书由贺铁山、彭伟编著。
目录
第一章 别让成绩代替成长
别拿成绩作为衡量孩子的唯一标尺
身心健康远比成绩重要
成长的经历是孩子一生的财富
良好品质奠定孩子人生的根基
好习惯是成长的助推器
教育应给孩子提供成长的阳光
别做妨碍孩子成长的家长
第二章 父母,孩子成长路上的引路人
家庭环境是孩子成长的土壤
父母的言传身教对孩子的成长起着关键作用
教育孩子首先要尊重孩子
做引路人而不是代办者
学会聆听孩子的心声
多与孩子进行换位思考
孩子的成长需要包容
多给孩子正面、积极的信息
和孩子一起成长
第三章 让孩子成为“最好的自己”
每个孩子都有自己的特点
“自己”就是对自我的认识
有自由才有“自己”
让孩子自主选择
要做有主见的“自己”
自信成就“最好的自己”
梦想是孩子成长的心灵动力
第四章 成长需要培养好品质
善良是最宝贵的品质
成长需要持之以恒
节俭是一种美德
让孩子养成勇敢的品质
认真是成功的秘诀
专心才能做到极致
诚实的品行不可缺失
教育孩子要信守承诺
做负责的人,做好负责的事
第五章 成长需要强大的心灵
感恩给人力量
让孩子学会关爱
内心坚韧才能承受成长的压力
别让悲观的阴影遮挡孩子心灵的太阳
冷漠不利于孩子成长
宣泄不良情绪,缓解压力
别让嫉妒侵蚀孩子的心灵
既要积极,也要豁达
培养孩子的宽容之心
第六章 没有体验就不会成长
成长的过程是体验的过程
成长需要成功的体验
让孩子体验失败
不要担心挫伤孩子
让孩子适应外来的变化
让孩子体验规则的力量
鼓励孩子要勇于冒险
让孩子在大自然中体验
第七章 让学习成为孩子的终身习惯
激发孩子的学习兴趣
点燃孩子学习的热情
给孩子学习的自信
让孩子确立明确的学习目标
让孩子养成独立思考的习惯
让孩子掌握科学的学习方法
培养孩子认真的学习习惯
培养孩子质疑的勇气
阅读是培养心智的活动
第八章 让孩子在交往中长大
伙伴是成长的重要元素
让孩子学会选择朋友
礼貌是一种个人素养
学会尊重才会赢得尊重
善于倾听的孩子有人缘
教育孩子与人分享
培养孩子的沟通能力
让孩子学会与人合作
待人需要多点幽默感
教给孩子必要的交往技巧
别拿成绩作为衡量孩子的唯一标尺
身心健康远比成绩重要
成长的经历是孩子一生的财富
良好品质奠定孩子人生的根基
好习惯是成长的助推器
教育应给孩子提供成长的阳光
别做妨碍孩子成长的家长
第二章 父母,孩子成长路上的引路人
家庭环境是孩子成长的土壤
父母的言传身教对孩子的成长起着关键作用
教育孩子首先要尊重孩子
做引路人而不是代办者
学会聆听孩子的心声
多与孩子进行换位思考
孩子的成长需要包容
多给孩子正面、积极的信息
和孩子一起成长
第三章 让孩子成为“最好的自己”
每个孩子都有自己的特点
“自己”就是对自我的认识
有自由才有“自己”
让孩子自主选择
要做有主见的“自己”
自信成就“最好的自己”
梦想是孩子成长的心灵动力
第四章 成长需要培养好品质
善良是最宝贵的品质
成长需要持之以恒
节俭是一种美德
让孩子养成勇敢的品质
认真是成功的秘诀
专心才能做到极致
诚实的品行不可缺失
教育孩子要信守承诺
做负责的人,做好负责的事
第五章 成长需要强大的心灵
感恩给人力量
让孩子学会关爱
内心坚韧才能承受成长的压力
别让悲观的阴影遮挡孩子心灵的太阳
冷漠不利于孩子成长
宣泄不良情绪,缓解压力
别让嫉妒侵蚀孩子的心灵
既要积极,也要豁达
培养孩子的宽容之心
第六章 没有体验就不会成长
成长的过程是体验的过程
成长需要成功的体验
让孩子体验失败
不要担心挫伤孩子
让孩子适应外来的变化
让孩子体验规则的力量
鼓励孩子要勇于冒险
让孩子在大自然中体验
第七章 让学习成为孩子的终身习惯
激发孩子的学习兴趣
点燃孩子学习的热情
给孩子学习的自信
让孩子确立明确的学习目标
让孩子养成独立思考的习惯
让孩子掌握科学的学习方法
培养孩子认真的学习习惯
培养孩子质疑的勇气
阅读是培养心智的活动
第八章 让孩子在交往中长大
伙伴是成长的重要元素
让孩子学会选择朋友
礼貌是一种个人素养
学会尊重才会赢得尊重
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让孩子学会与人合作
待人需要多点幽默感
教给孩子必要的交往技巧
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