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简介
本书以动漫色彩教学为中心,讲述动画色彩的基础知识和训练技法,突出动漫专业方向与高等职业教育的特色,着重培养学生动画色彩的艺术表达能力、动画色彩的审美判断能力和创造性思维能力。全教材共分为其个六个单元及两个附件部分,其中主要五个部分:第一部分是色彩的基本知识:包括色彩的物理基础和生物基础、色彩的基本原理、色彩的物理基础和生物基础等;第二部分是阐述动画色彩概述:包括动画色彩的基本特征、色彩在动画片中的作用、动画色彩的基调;第三部分是数码色彩基本理论:包括动画和数码技术的关系、数码色彩基础、数码绘图软件的使用;第四部分是动画色彩的设计,包括色彩在场景设定中的应用、色彩在人物设定中的应用等;第五部分是动画色彩的创作,包括动画色彩思维、动画色彩的创意、动画色彩的自由创作等;第六部分是附件,包括“经典作品欣赏”和电子文件(PPT)。 本书可作为高职高专动漫设计与制作专业及相关专业的教材,也可作为动画自学者的自修读本。也可作为本课院校动画专业教学的教材。
目录
单元一 色彩的基本概述一、色彩的概念二、色彩的原理单元二 动画色彩的应用项目一 动画色彩的基本特征任务2-1-1 动画色彩的特征一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务2-1-2 动画色彩和绘画色彩的区别一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务2-1-3 动画色彩和实拍电影的色彩区别一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业项目二 色彩的基本功能任务2-2-1 色彩的识别作用一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务2-2-2 人物性格的塑造和情绪的表达一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务2-2-3 气氛的渲染一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务2-2-4 视觉冲击和视觉享受一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业项目三 动画色彩的色调任务2-3-1 色彩对动画主题的影响一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务2-3-2 色彩对动画风格的影响一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务2-3-3 色彩对观众的心理影响一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业单元三 动画与数码技术项目一 动画和数码技术的关系任务3-3-1 动画中数码技术的应用一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务3-1-2 数码技术对动画色彩的影响一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业项目二 数码色彩基础任务3-2-1 数码色彩的生成原理一、任务分析二、任务内容三、课后思考任务3-2-2 数码色彩的模式一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务3-2-3 数码的图形模式一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业项目三 数码绘图软件的使用任务3-3-1 适合场景绘图的软件一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务3-3-2 适合动画人物上色的软件一、任务分析二、任务内容三、课后思考任务3-3-3 矢量动画的上色一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务3-3-4 三维动画的上色一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业单元四 动画色彩的设计项目一 色彩在人物设定中的应用任务4-1-1 了解整部动画的色彩基调和风格一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务4-1-2 按照人物性格对肤色进行设定一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务4-1-3 人物色指定稿的制作一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业项目二 色彩在场景设定中的应用任务4-2-1 动画环境色彩的作用一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务4-2-2 动画场景设计中的主观色彩一、任务分析二、任务内容三、课后思考任务4-2-3 主观色彩意识的训练一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务4-2-4 动画场景环境和人物色彩的融合一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业单元五 动画色彩的设计思路项目一 突破形式进行色彩搭配任务5-1-1 从各种其他形式的色彩设计应用于动漫设计一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务5-1-2 打破传统思维方式一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务5-1-3 同一角色的不同搭配方法一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业项目二 动画色彩的创作技巧任务5-2-1 尽量简洁的设计一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务5-2-2 突破统一风格突出效果一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务5-2-3 善用流行色一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业项目三 动画色彩的个性化任务5-3-1 个性色彩分析一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业任务3-3-2 个性色彩风格一、任务分析二、任务内容三、课后思考四、作业参考文献
三维数字/数字媒体技术专业:动画色彩
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