简介
《认知语言学》是长销多年的语言学经典著作，详细阐述了语言与大脑认知加工之间的关系。作者首先解释了概念结构和语言表征的认知过程，进而探讨了词汇语义的认知路向及句法表征，并强调认知语法和构式语法之间的密切关系。本书结构清晰、观点独到、论述新颖、易读性强，既可用作认知语言学教材，也可为语言学研究者提供借鉴和参考。
目录
图表目录
前言
第一章 引论：什么是认知语言学？
第一部分 语言分析的认知方法
第二章 框架、域、空间：概念结构的组织
2．1 框架语义学的论点
2．2 概念的侧面-框架组织
2．3 侧面-框架／域两分的意义
2．4 对侧面-框架／域基本区分的扩展
2．4．1 位置侧面和构型侧面
2．4．2 述义辖域
2．4．3 域与域之间的关系
2．5 域和理想认知模式
2．6 心理空间
第三章 概念化和识解操作
3．1 引言
3．2 注意／凸显性
3．2．1 选择
3．2．2 注意范围（辖域）
3．2．3 度标调整
3．2．4 动态注意
3．3 判断与比较
3．3．1 范畴化
3．3．2 隐喻
3．3．3 图形-背景组配
3．4 视觉属性／情景适配
3．4．1 视点
3．4．2 指示语
3．4．3 主观性
3．5 构成与完形
3．5．1 结构图式化
3．5．2 力动态
3．5．3 关联性（实体／互联）
3．6 结语
第四章 范畴、概念与意义
4．1 引言
4．2 概念结构的传统模式
4．3 范畴结构的元型模式
4．3．1 梯度中心性
4．3．2 范畴概念的表征
4．3．3 范畴化层次
4．3．4 元型理论的不足
4．3．5 基于框架理论的元型效果阐释
4．4 概念范畴的动态识解路径
4．4．1 对范畴边界的影响
4．4．2 框架
……
第二部分 词汇语义分析的认知路向
第三部分 语法分析的认知路向
认知语言学(语言学及应用语言学名著译丛)
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