From input to output:a teacher’s guide to second language acquisition

作者：  (美)Bill VanPatten著;王建勤导读

出版社：世界图书出版公司北京公司,2007

简介：本书以独特的角度，按照第二语言习得的“过程和结果”来讨论第 二语言习得，即从语言输入开始，研究学习者是怎样形成语言系统，又 是怎样利用这个语言系统进行“语言输出”的。同时，本书还考察了各 种与语言习得结果相联系的过程，以及它们是怎样互相联系的。 书中各章设计了“Pause to conside r'’思考题，便于学生作深入 思考：在每一章中都用粗体字凸显第二语言习得的重要概念，并在上 下文中明确定义这些概念；在每章的结尾都列出了进一步阅读的书目 “Read More about ，使读者可以了解这些引文，并且可以作为进 一步研究第二语言习得的资料。 更多>>