自然辩证法:在工程中的理论与应用

副标题:无

作   者:全国工程硕士政治理论课教材编写组[编]

分类号:N031

ISBN:9787302165347

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简介

   本书是全国工程硕士政治理论课教材编写组组织编写的推荐教材。针   对工程硕士的特点,以科学发展观为指导,根据建设创新型国家的要求,   突破传统自然辩证法教材的体系结构,在讨论一般科学技术问题基础上,   突出关于工程问题的讨论。全书由导论和六个部分十二章组成,按照科学   、技术、工程的特点与发展,科学、技术、工程与自然,科学、技术、工   程与创新,科学、技术、工程与方法,科学、技术、工程与社会规范,科   学、技术、工程与社会互动六个方面的逻辑展开,既保持了理论的继承性   和完整性,又体现了应用的创新性和针对性。并且每一章后面都附有阅读   文献和思考题。    本书适用于全国工程硕士及工程硕士教学的教师作《自然辩证法》课   程教学用。   

目录

目录
导论
一 自然辩证法的历史发展与学科演进
二 工程硕士自然辩证法课程的逻辑体系
三 工程硕士学习自然辩证法的意义
第一章 科学、技术与工程的一般特点
第一节 科学的含义和特征
一 科学的基本含义
二 科学的基本特征
三 科学的分类
第二节 技术的含义和特征
一 技术与技术体系
二 技术的基本特征
三 技术的基本分类
第三节 工程的含义和特征
一 工程的基本含义
二 工程的基本特征
三 工程的基本分类
第四节 科学、技术、工程的联系与区别
一 科学的本质是发现
二 技术的灵魂是发明
三 工程的核心是建造
第二章 科学、技术与工程的历史及发展趋势
第一节 科学的历史发展
一 20世纪以前的科学发展
二 世纪之交的物理学革命
三 现代自然科学的全面发展
第二节 技术的历史发展
一 20世纪以前的技术发展
二 20世纪新技术革命的兴起
第三节 工程的历史发展
一 20世纪以前的工程发展
二 现代工程的产生与发展
第四节 现代科学、技术与工程的特点及发展趋势
一 现代科学的特点及发展趋势
二 现代技术的特点及发展趋势
三 现代工程的特点及发展趋势
四 科学、技术与工程的一体化发展趋势
第三章 科学、技术、工程与自然的基本理论
第一节 自然存在观
一 自然界的物质性
二 自然界的系统性
三 自然界的层次结构
第二节 自然演化观
一 自然界演化的图景
二 自然界演化的方向
三 自然界演化的自组织机制
第三节 自然人化观
一 人与自然的对象性关系
二 从自在自然到人化自然
三 现代科技工程造就了庞大的人工自然
四 自然对人的异化——生态危机
第四章 科学、技术、工程与自然的协调发展
第一节 自然生态观
一 自然生态观的转向
二 自然价值与自然权利
三 协调人与自然关系的生态伦理
第二节 可持续发展观
一 可持续发展思想的提出
二 可持续发展的定义和内涵
第三节 走可持续发展的道路
一 绿色技术
二 建设环境友好型社会
第五章 科学、技术、工程与创新
第一节 创新概念与创新类型
一 创新概念的提出
二 创新的类型
三 创新活动的特点
第二节 科学、技术、工程与创新
一 科学技术、社会需求与创新
二 研究开发与技术创新
三 工程实践与工程创新
第三节 企业的创新战略与管理
一 企业是技术创新的主体
二 企业的创新战略
三 企业技术创新过程管理
第六章 自主创新与中国创新体系建设
第一节 国家竞争力与国家创新体系
一 国家创新体系的内涵与结构
二 国家竞争力与国家创新体系建设
第二节 中国创新体系的演变及其问题
一 计划经济体制下的中国创新体系
二 体制转型过程中的中国创新体系
三 目前中国创新体系存在的主要问题
第三节 自主创新与建设创新型国家
一 自主创新战略及其意义
二 自主创新与建设创新型国家的关系
三 新时期国家创新体系建设的主要任务
第七章 科学研究与科学方法论
第一节 科学研究的方法论框架
一 现代科学方法论及其形成
二 现代科学研究的基本环节
第二节 科学问题与科研选题
一 问题是科学研究的起点
二 科学问题及其来源
三 科研选题的原则
四 科研选题的步骤
第三节 获取科学事实的基本方法
一 科学事实及其性质
二 科学观察与科学实验
三 观察和实验中的机遇
四 获取科学事实的认识论问题
第四节 科学研究的逻辑思维方法
一 科学抽象及其基本步骤
二 比较与分类方法
三 类比与移植方法
四 分析与综合方法
五 归纳与演绎方法
第五节 科学研究的非逻辑思维方法
一 非逻辑思维的基本形式
二 直觉与灵感
三 形象思维与科学想象
四 非逻辑思维与逻辑思维
第八章 工程技术研究的主要方法
第一节 工程技术的研究过程
一 工程技术研究的基本过程
二 工程技术研究方法的特点与选择原则
第二节 工程技术研究的预测评估方法
一 工程技术研究的预测方法
二 工程技术研究的评估方法
第三节 工程技术研究的发明创造方法
一 工程技术发明的一般过程
二 技术原理构思的常见类型
三 常用的发明创造技法
四 利用专利文献的发明创造
第四节 工程技术研究的设计试验方法
一 工程技术的设计方法
二 工程技术的试验方法
第五节 工程技术研究的系统方法
一 系统科学和系统科学方法
二 常用的系统科学方法
三 系统工程及其方法
第九章 科学、技术、工程共同体及其社会特征
第一节 科学、技术、工程共同体的含义与社会角色
一 科学、技术、工程共同体的含义
二 科学、技术、工程共同体的社会角色
第二节 科学、技术、工程共同体的组织结构、体制目标与社会规范
一 科学、技术、工程共同体的组织结构
二 科学、技术、工程共同体的体制目标与社会规范
第十章 工程技术共同体的伦理规范与社会责任
第一节 工程技术共同体的伦理规范及基本原则
一 伦理规范及其特征
二 工程技术共同体的伦理原则
第二节 工程师的社会责任
一 工程师的社会责任
二 影响工程师责任行为的原因
第三节 工程技术共同体的越轨问题
一 工程技术活动中越轨行为的定义
二 工程技术活动中越轨行为的表现形式
三 工程技术活动中越轨行为的原因
四 工程技术活动中越轨行为的控制
第十一章 科学、技术、工程与社会的互动
第一节 科学、技术、工程对人类社会的影响
一 科学、技术、工程对人类社会的积极影响
二 科学、技术、工程对人类社会的负面影响
第二节 社会对科学、技术、工程的影响
一 经济对科学、技术和工程的影响
二 政治对科学、技术和工程的影响
三 教育对科学、技术和工程的影响
四 文化对科学、技术和工程的影响
五 社会制度对科学、技术和工程的影响
第三节 科学、技术、工程与社会发展
一 科学、技术、工程与社会的互动机制
二 科学、技术、工程与社会转型
三 科学、技术、工程与中国现代化
第十二章 科学、技术、工程的社会评价
第一节 当代思潮对科学、技术、工程的社会评价
一 当代思潮对科学、技术、工程社会评价的基本倾向
二 当代思潮对科学、技术、工程的社会评价的主要流派
第二节 科学、技术、工程的社会评价体系
一 科学、技术、工程社会评价的重要性
二 科学、技术、工程社会评价的主要原则
三 科学、技术、工程社会评价的过程和一般方法
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