李戡戡乱记

　　陈文茜序
　　李敖导读
　　李戡自序
　　一、台湾史的虚伪扭曲
　　● 概述
　　● 教科书制度的演变与课程纲要
　　● “二二八事件”之解释
　　● “台湾割让”之解释
　　● “台湾光复”之解释
　　● “盟军空袭台湾”之解释
　　● “台湾独立”运动之解释
　　● 被忽略的历史——台湾人民自救宣言
　　● 勇敢台湾人的典范——谢聪敏
　　● 总结
　　二、公民与社会的荒谬
　　● 概述
　　● 第七课 两岸关系
　　1、两岸关系的演变
　　2、大陆的对台政策
　　3、台湾的大陆政策
　　4、两岸互动与未来展望
　　● 第八课 “我国”外交政策
　　1、国际政治的基本认识
　　2、“我国”参与国际社会的努力
　　3、“我国”的外交现况
　　4、如何突破外交困境
　　● 相关参考书
　　● 总结
　　1、编者神智错乱
　　2、煽动学生仇视中国
　　3、不切实际的妄想
　　三、国文科的去中国化
　　● 概述
　　● 高中国文科的争议
　　● 何谓台湾文学？
　　● 从地区推翻台湾文学
　　● 从文字推翻台湾文学
　　● 从语言推翻台湾文学
　　● 从主题推翻台湾文学
　　● 台湾文学的代表作为何？
　　● 教科书中的台湾文学
　　● 台湾俗谚的文化水平？
　　● 台湾文学与中国文学
　　● 没有台湾文学
　　四、这算什么大学联考题目！——比重失衡的命题
　　● 简介
　　● 近代中国
　　● 文化大革命
　　● 大跃进
　　● 藏在历史科的台湾文学
　　● 中国汉奸有多少？
　　● 攻讦张学良
　　● 台湾定位问题
　　● 总结
　　五、天下没有白念的中学——从师大附中看教育的荒腔走板
　　● 我的两位国文老师
　　● 制式作文
　　● 学校国文教师整体程度
　　● 学校指定的作业
　　● 荒腔走板的期中考题
　　● 我的两位历史老师
　　● 公民与社会
　　● 沿袭旧制的陋习—爱国歌曲比赛
　　● 学校教学的问题
　　● 总结